Proyecto de arte

Proyecto Áulico Anual de Arte:


Sala 3°D (sala amarilla)
Turno Tarde
Docente: Cantoni, Maria Sol
Año: 2013
Destinatarios: Alumnos de sala amarilla (3ºD) y sus familias


Denominación delproyecto a realizar por sala amarilla: “Pintamos como Joan Miró”



Fundamentación

Los niños que atraviesan la primera etapa escolar reflejan y transmiten sus sentimientos de distintas formas.Una de ellas es a través del arte, del lenguaje artístico y de la imagen visual. 
Es importante que el niño adquiera confianza y seguridad y que desarrolle su imaginación al máximo nivel. Por ello,ser protagonistas de sus propias obras, basándose en obras de grandes pintores contemporáneos, contribuirá con el aprendizaje artístico-plástico. 
La libre interpretación, expresión e imaginación sonmuy importantes si queremos abordar el arte en el Nivel Inicial. 
Si queremos trabajar la imaginación, la abstracción, los estilos artísticos, la lectura de imágenes gráficas o bien, las diferentesmaneras de interpretación en el arte, no hay mejor forma que trabajar con el pintor español Joan Miró. 


Propósitos:
“Diseñar situaciones de enseñanza en las que la observación y el análisis dela imagen permitan a los niños avanzar en sus posibilidades de apreciación y producción.
“Favorecer la formación de espacios que permitan explorar, analizar, investigar, generar preguntas y poderbuscar soluciones personales a los problemas que cualquier proceso creador plantea, lo cual incluye confrontar ideas, […] y valorar las formas de organización de la imagen realizada por los pares.Contenidos:
Lenguaje de las artes y los medios
Organización del espacio y composición
• El espacio bidimensional: las imágenes en el espacio en función de lo que se quiere comunicar.
• Las formas derepresentación de algunas características del espacio bidimensional: lo cercano-lo lejano, lo grande-lo pequeño.
• Formas figurativas y no figurativas en el espacio bidimensional
• Simetría y...