Proyecto de articulacion

Páginas: 7 (1625 palabras) Publicado: 18 de agosto de 2012
Educadora: Angélica Monroy
IQUIQUE
CHILE


PROYECTO EDUCATIVO “MI PAÍS ESTA LLORANDO”


1-GENERALIDADES
Niveles involucrados: NT1, NT2, 1básico y 2° básico.
Ámbitos involucrados: comunicación y relación con el medio natural y cultural.
Cobertura de alumnos:
Prebásica:80
Primero básico:35
Segundo básico:35
Coordinación General: Angélica Monroy
Responsables: educadoras y profesorasjefe.
Presentación del proyecto: 22 de marzo
Fecha de inicio: 25 de marzo
Fecha de término: 3 de mayo.
Evento final: viernes 7 de mayo
.
2-FUNDAMENTOS:
Este proyecto nace, en el contexto del fuerte sismo que afectó a nuestro país en febrero del presente año, pretende sensibilizar y formar alumnos preparados e instruidos en el tema y además desarrollar en ellos, valores tan importantescomo la solidaridad, el patriotismo, la identidad y la generosidad.
Se busca también desarrollar alumnos capaces de aportar con sus ideas y propuestas por un Chile mejor. Busca además integrar a toda la comunidad educativa y crear alianzas estratégicas para un accionar óptimo en caso de que algún evento de estos ocurra en nuestra zona.
Los alumnos deben saber desde temprana edad como actuar,analizar y aportar en la creación de mejores procedimientos de acción y evacuación y deben desde temprana edad, prepararse para ser profesionales responsables, éticos, íntegros y comprometidos con su país y sobre todo con las personas de su país, para que nunca mas se repitan los errores que se cometieron en este gran desastre que nos llena de dolor.
En el año del bicentenario, nuestro paísesta llorando y debemos como profesionales de la educación, preparar e instruir a toda la comunidad Antamara para curar las heridas de nuestros compatriotas, con conocimiento y con ese patriotismo que tanto nos caracteriza como país y nos hace gritar con todo el corazón ¡viva Chile ¡ aun cuando nuestro país esta en el suelo, aun cuando “NUESTRO PAIS ESTA LLORANDO”.

3_OBJETIVO GENERAL:Desarrollar alumnos comprometidos con su país, instruidos y preparados en cultura sísmica.

4-OBJETIVOS ESPECIFICOS:

 Investigar sobre fenómenos de la naturaleza ocurridos en nuestro país.
 Conocer y analizar información relevante relacionada con sismos y tsunamis, de diferentes fuentes de información (textos escritos, videos, paginas de Internet)
 Conocer actual distribución geográfica denuestro país.
 Conocer las diferentes funciones de los organismos involucrados en el tema.
 Conocer y aportar con ideas nuevas en la creación de procedimientos a seguir en caso de sismos y tsunamis.
 Desarrollar la expresión oral y escrita.
 Crear una cultura sísmica y darla a conocer a la comunidad.
 Favorecer el desarrollo de valores como la solidaridad, el sentido de pertenencia yla identidad con su país.
 Favorecer la formación de ciudadanos capaces de aportar a su país con ideas y propuestas relacionadas con el tema.
 Articular aprendizajes esperados de pre básico y primer nivel básico de nuestro colegio.

5-METODOLOGIA DE TRABAJO
 Reuniones técnicas con educadoras y profesoras involucradas en el proyecto con el fin de motivar y entregar orientacionesespecíficas.
 Reportes semanales en reuniones técnicas con educadoras y profesoras del primer ciclo básico.
 Charlas de profesionales y personas involucrados en el tema como:
Funcionarios de la Oremi, Prevencionistas, geólogos o estudiantes de geología, bomberos, carabineros, personal de la armada y otros.
 Talleres con apoderados para apoyar en algunas experiencias y evento final.
 Registrosfotográficos y/o audiovisuales de las actividades realizadas.

6-CRONOGRAMA DEL PROYECTO.

PERIODO DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE A REALIZAR FECHA DE REPORTE
1° reunión con
profesoras y educadoras del proyecto 19 de marzo 19 de marzo
Reunión técnica para afinar detalles de la puesta en marcha del proyecto. 23 de marzo
25 de marzo 30 de marzo
8 de abril 13 de abril
15 de abril 20 de...
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