Proyecto De Aula 2° Grado

Páginas: 6 (1433 palabras) Publicado: 14 de octubre de 2012
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN
SUB REGIÓN DE LOS ALTOS MIRANDINOS
U. E. TOMÁS RAFAEL JIMÉNEZ
DOCENTE HISNALDIA RODRIGUEZ
2DO GRADO SECCIÓN “C“.





PROYECTO DE AULA

“Los alimentos nos ayudan a crecer y a fortalecer nuestro cuerpo humano”

TIEMPO DE DURACIÓN:











DIAGNÓSTICO DEL CURSO

Una vez realizada lasobservaciones a los estudiantes, se determinó que un grupo lee con fluidez y otro grupo lee silábico alfabético, igualmente en su mayoría están en proceso de adquirir y utilizar adecuadamente los aspectos formales de la lengua escrita tales como: sangría, margen, uso de mayúsculas y minúsculas, presentación, signos de puntuación y a su vez la separación de sílabas. De la misma manera una gran parte delgrupo resuelve operaciones de cálculo de adición y sustracción con debilidad, mientras q otros estudiantes manifiestan con entusiasmo su curiosidad de iniciarse en el aprendizaje de la multiplicación.
Cabe considerar por otra parte, que de manera general los estudiantes del 2° grado sección “C” turno de la tarde, durante la escogencia del III Proyecto de Aprendizaje expusieron sus necesidades einquietudes de aprender y conocer sobre “los alimentos”. Luego se planteó las siguientes indagaciones; obteniendo textualmente las siguientes respuestas:
¿Qué desean aprender? R: Los alimentos.
¿Qué saben? R: Que son ricos, saludables, tienen vitamina, minerales y nos hacen crecer más.
¿Qué podemos hacer para aprender? R: Estudiar el tema, leer la información, investigar sobre losalimentos, sus sabores y cómo nos hacen crecer.
¿Qué materiales utilizamos? R: La computadora para investigar, libros, diccionarios, frutas, comida.
¿Cómo lo haríamos? R: Leyendo la información buscada.
Después se propuso escoger un titulo que se pudiera adaptar al interés de todo el grupo. De este modo surge el nombre del proyecto “Los alimentos nos ayudan a crecer y a fortalecer nuestrocuerpo humano” ideado por ellos mismos en construcción mediante una lluvia de ideas. Es importante resaltar que este proyecto esta enmarcado a la lectura, escritura y cálculo, tomando en cuenta sus necesidades, intereses, potencialidades y debilidades, para así lograr un aprendizaje significativo.





PROPÓSITO

Despertar en los estudiantes el interés por lograr una mejor escritura,el enriquecimiento de su lenguaje en la forma más positiva posible, igualmente operaciones básicas de cálculo, mejorar y poner en práctica de manera general los hábitos alimenticios saludables que nos ayudan a conservar nuestro cuerpo en buen estado, por medio de actividades que les permitan desarrollar sus habilidades, potencialidades y a su vez adquirir nuevos conocimientos.

|EJESTRANSVERSALES |DIMENSIONES |ALCANCES |
| |- Comunicación |-Aprecie los usos lingüísticos característicos de la comunidad a la que pertenece como expresión de su |
|| |identidad. |
|LENGUAJE | | |
||- Producción |-Asuma su rol como hablante o como escritor en la interacción comunicativa cotidiana. |
| | | |
| |...
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