Proyecto De Aula 2

Análisis comparativo entre la teoría clásica de la administración y administración por objetivo
(la forma como esta redactado este párrafo, parece tener que ir después de un subtitulo o un enunciado, parece ser como el objetivo del trabajo)
Tratar de adquirir conocimientos previos en el ámbito de la administración, conociendo así los enfoques de la teoría clásica de la administración y laadministración por objetivo (APO), para así analizar y visionar diferencias que existen entre ambas, en este explicaremos los principales aportes que en la historia se le han ido haciendo a ella, aprender por qué generaron tantos cambios en las empresas y que aportes podríamos hacer a esta en nuestra nueva generación, contemplando la importancia que tuvieron cada una de ellas.
La teoría clásicade la administración se distingue por el énfasis en la estructura y en las funciones que debe tener una organización para lograr la eficiencia. Henry Fayol expuso esta teoría en 1916, este lo hizo saber en su famoso libro administración industrial et genérale, publicado en parís. La exposición de Fayol parte de un enfoque sintético, global y universal de la empresa, iniciada con la concepciónanatómica y estructural de la organización.
Fayol define el acto de administrar como planear, organizar, dirigir, coordinar y controlar. Las funciones administrativas abarcan los elementos de la administración es decir, las funciones del administrador (Chiavenato, 2006). Las funciones administrativas se reparten a todo nivel, proporcionalmente entre los niveles jerárquicos.
Según Fayol, laadministración es un todo y un conjunto de procesos del cual la organización es una de las partes, la cual es estática y limitada, ya que se refiere a la estructura y la forma. A partir de esta diferencia, la palabra organización tendría dos significados, organización como entidad social y como función administrativa.
Esta teoría aportó muchas ideas sobre la estructura organizacional quedebían tener las empresas u organizaciones y todos los aspectos que se debían tener en cuenta para manejarla, por ejemplo: planear, organizar, dirigir, coordinar y controlar son los elementos que como buenos administradores no podemos pasar por alto.
Por ser el primer pasó en la búsqueda de una teoría administrativa, esta surge gracias a la necesidad de encontrar lineamientos para administrar lasorganizaciones y así poner fin a los desordenes administrativos presentados y dados en la época antigua. Esta teoría nos deja claro que administrar no es solo cuestión de pensar y crear, porque como futuros administradores debemos tener en cuenta todas las evoluciones y tratar de innovar, y con estas lograr el éxito sabiendo que las nuevas ideas nos pueden llevar a la cima de nuestra carreracomo profesional.
La teorías contemporáneas tienen un enfoque de la administración que propone el establecimiento de compromisos entre los supervisores y los administradores, para alcanzar metas especificas de producción, planeación y evaluación; conjuntamente con el desarrollo de sus actividades, estas son un complemento de las teorías antiguas ya que sin las bases adecuadas (en este caso lasteorías antiguas), los autores contemporáneos no lograrían realizar aportes tratando de innovar lo que ya se dicho antes, puesto que las contemporáneas son solo modificaciones de las antiguas, ya que en estas solo se realizan aportes con una visión simple y ordenada.
La administración por objetivo (APO) o administración por resultados constituye un modelo administrativo bastante difundido yplenamente identificado con el espíritu pragmático y democrático de la teoría neoclásica.
Peter Drucker, considerado el creador de la APO, su aparición fue en 1954. Este publico un libro en el cual la caracterizo por primera vez. Hay que aclarar que Drucker no tuvo la intención de descubrir algo nuevo, sino que insiste en la necesidad de que los objetivos se tengan muy presentes al...