proyecto de aula comunicacion cientifica"la lectura en el siglo XXI"
Páginas: 3 (697 palabras)
Publicado: 16 de marzo de 2013
Expositor: Kevin Gutiérrez
TEMA:
LECTURA EN EL SIGLO XXI
Leer- proviene del verbo latino “leggere” que significa descifrar un mensaje, comprenderlo que esta escondido, tras signos gráficos, a conocer y utilizar una técnica lectora. No basta con saber leer es necesario tener un conjunto de habilidades que permitan leer entre líneas yreflexionar sobre los propósitos de los textos, conocer y entender de forma precisa su esencia.
Estas habilidades las proporciona el propio hábito de la lectura, a continuación citamos algunos:
Ayuda adesarrollar y perfeccionar el lenguaje oral y escrito.
Facilita la exposición del propio pensamiento y posibilita la capacidad de pensar.
Es una herramienta extraordinaria para el trabajo intelectualAumenta el bagaje cultural, proporciona información y conocimientos.
Desarrolla la capacidad de juicio, análisis y de espíritu critico.
Potencia la capacidad de observación, atención y deconcentración.
Desarrolla la creatividad.
Amplia los canales de comunicación.
Potencia la información estética y educa la sensibilidad.
Es un medio de entretenimiento y distracción.
La lecturaconstituye un vehículo para el aprendizaje y para el desarrollo de la inteligencia y la educación.
La información de una lectura puede ser pública o privada, en tanto elconocimiento es personal. Para transformarse en conocimiento la información debe ser evaluada como verdadera o falsa, interesante o aburrida, para esto se debe leer y comprender lo que está escrito.
Enestos tiempos para acceder a la información por medio de nuevas tecnologías también es importante la lectura, ya que esta es la llave del conocimiento, que debe ser asumida como un derecho irrenunciable,porque esta desarrolla un papel importante en el aprendizaje de las personas.
Es importante el papel que tiene la escuela en poner las bases técnicas lectoras, las enseñanzas en los primeros...
Expositor: Kevin Gutiérrez
TEMA:
LECTURA EN EL SIGLO XXI
Leer- proviene del verbo latino “leggere” que significa descifrar un mensaje, comprenderlo que esta escondido, tras signos gráficos, a conocer y utilizar una técnica lectora. No basta con saber leer es necesario tener un conjunto de habilidades que permitan leer entre líneas yreflexionar sobre los propósitos de los textos, conocer y entender de forma precisa su esencia.
Estas habilidades las proporciona el propio hábito de la lectura, a continuación citamos algunos:
Ayuda adesarrollar y perfeccionar el lenguaje oral y escrito.
Facilita la exposición del propio pensamiento y posibilita la capacidad de pensar.
Es una herramienta extraordinaria para el trabajo intelectualAumenta el bagaje cultural, proporciona información y conocimientos.
Desarrolla la capacidad de juicio, análisis y de espíritu critico.
Potencia la capacidad de observación, atención y deconcentración.
Desarrolla la creatividad.
Amplia los canales de comunicación.
Potencia la información estética y educa la sensibilidad.
Es un medio de entretenimiento y distracción.
La lecturaconstituye un vehículo para el aprendizaje y para el desarrollo de la inteligencia y la educación.
La información de una lectura puede ser pública o privada, en tanto elconocimiento es personal. Para transformarse en conocimiento la información debe ser evaluada como verdadera o falsa, interesante o aburrida, para esto se debe leer y comprender lo que está escrito.
Enestos tiempos para acceder a la información por medio de nuevas tecnologías también es importante la lectura, ya que esta es la llave del conocimiento, que debe ser asumida como un derecho irrenunciable,porque esta desarrolla un papel importante en el aprendizaje de las personas.
Es importante el papel que tiene la escuela en poner las bases técnicas lectoras, las enseñanzas en los primeros...
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