Proyecto De Aula En Preescolar

Páginas: 41 (10158 palabras) Publicado: 29 de mayo de 2012
1. DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL.
1.1 CARACTERIZACIÓN DE LA INSTITUCIÓN
La Institución Educativa Colegio Técnico Luis Carlos Galán Sarmiento está ubicada en el municipio de Confines, departamento de Santander, exactamente en el barrio San Cayetano Carrera 3 # 4-04 , zona residencial; esta institución está conformada por una sedes principal y nueve (9) sedes en la área rural, ofrece nivelacadémico desde preescolar hasta undécimo grado, esta institución está conformada por 357 estudiantes, 25 docentes, 1 secretarias, además de un equipo administrativo en el cual hace parte, los 1 coordinador y el rectora. Se encuentra constituido su consejo estudiantil, la asociación de padres y todos los demás entes que hacen parte de la organización del gobierno escolar. Es muy importante reconocer quela mayor parte de la población estudiantil son hijos de campesinos.
. 1.2 INFRAESTRUCTURA
La institución está conformada por una sedes principal y nueve (9) sedes en la área rural, ofrece nivel académico desde preescolar hasta undécimo grado Esta sede consta con 13 salones, laboratorio de física y de química y sala de audiovisuales, dos sala de informática, , una cancha de futbol, unacanchas de baloncesto, la cafetería y baños tanto para los hombres como para las mujeres, además de la sala de docentes, y el área administrativa.
1.3 Misión
La Institución educativa colegio técnico Luis Carlos Galán Sarmiento, del municipio de Confines Santander, desarrolla procesos educacionales integrales en todos los niveles, ciclos y grados para generar seres humanos capaces de reconocersen ytransformarsen en evolución creativa permanente, siendo críticos, bio-éticos, autónomos, competentes y competitivos; que aporten soluciones a la problemática circunstancial y situacional en ámbitos: individual, familiar y comunitario.
Entregando a la sociedad bachilleres técnicos con conocimientos agropecuarios sostenibles saludables, mediados por un plan de estudios en articulación con elservicio nacional de aprendizaje SENA en la media técnica.

1.4 Visión
La Institución educativa se reconoce como espacio constructor de conocimiento, generador de investigación dentro de la modalidad apropiada; con oferta educacional por competencias, que permita al estudiante su proceso en la cadena formativa tecnológica y/o profesional, o su desempeño en la cadena productiva. Contando,al año 2015, con capital humano egresado competente y competitivo.
Tomado del Proyecto Educativo Institucional (PEI) Colegio Técnico Luis Carlos Galán Sarmiento
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1.5 Filosofía
El fundamento filosófico se posiciona en la antropología pedagógica, donde el ser humano se desempeña en escenarios educacionales para el arraigo cultural, activo y creador, en proceso educativo para la vida,desarrollando su capacidad inteligente: crítica, investigativa autónoma; mediada por criterios de libertad y alegría en crecimiento en valores bio-éticos y morales.
Tomado del Proyecto Educativo Institucional (PEI) Colegio Técnico Luis Carlos Galán Sarmiento

1.6 Perfil de la Institución

 Apropiar tecnologías de punto para ofrecer una formación técnica cuyos beneficiarios se constituyanen agentes de cambio local.
 Promover un entendimiento compartido dentro de nuestra comunidad de lo que significa nuestra visión y misión para asegurarse de que nuestros principios nos sirva de guía en nuestras actividades diarias.
 Optimizar en uso de la tecnología, herramientas de evaluación e información para monitorear y guiar el aprendizaje del estudiante.
 Promover una comunidad departicipantes activos e informados.
 Ser una institución que impacte para la trasformación de una cultura.


1.7 Perfil del directivo Docente

 Cree en la educación como estrategia fundamental para acceder al desarrollo y al conocimiento.
 Lidera sus equipos de trabajo para se involucren en la construcción y desarrollo de la identidad institucional, el PEI y los planes de mejoramiento....
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