PROYECTO DE AULA (LAVAMANOS)

Páginas: 10 (2444 palabras) Publicado: 22 de noviembre de 2014
3. JUSTIFICACIÓN

La ciencia y la tecnología son dos categorías del conocimiento que han transversalizado los procesos humanos. “La ciencia como conjunto de conocimientos e información adquirida a través de la experiencia o de la introspección y como estructura de hechos objetivos y accesibles, a través de un conjunto de técnicas y métodos;” y la tecnología como “Conjunto de conocimientostécnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes o servicios que facilitan la adaptación al medio.”

Ambos conceptos aplicados a la necesidad de conservar la salud, tuvieron como consecuencia la invención del instrumento llamado lavamanos. De manera puntual el elemento ha tenido transformaciones que dan cuenta de la evolución en la forma, ergonomía, dimensiones y elementosconstitutivos lo que se convierte en un objeto de estudio relevante cuando se trata de combinar salud, necesidades, higiene, tecnología e historia.

Ahora toda esta evolución permite investigar la transformación del elemento las innovaciones aplicadas para satisfacer en su momento las necesidades y mejorar el modo de funcionamiento, dando mejor calidad durante el proceso de producción de lasindustrias y poco a poco una buena gestión de recursos. La innovación como “aplicación de nuevas ideas, conceptos, servicios y prácticas con intención de ser útiles para el incremento de la productividad” es un concepto que guarda relación, ya con las dinámicas de distribución y procesos productivos en serie del elemento.



4. OBJETIVOS

4.1 OBJETIVO GENERAL

Conocer e identificarcuáles son los materiales que debemos seleccionar para la fabricación del lavamanos teniendo en cuenta sus propiedades y características.


4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Seleccionar el tipo de material adecuado teniendo en cuenta las propiedades de la materia prima utilizada para la fabricación del mueble analizando sus propiedades físicas, físico-química y mecánicas.

 Determinar el área de laspiezas que conforman el nuevo mueble diseñado a través del uso de los métodos matemáticos para sabes cuánto materia será necesario para la fabricación del mueble y su respectivo costo.


 Seleccionar de acuerdo a un diagrama estadístico los materiales teniendo en cuenta las necesidades del cliente.

 Plantear gráficamente el modelo del producto tecnológico para así realizar suinnovación, teniendo en cuenta su forma, sus dimensiones y los materiales utilizados.

 Desarrollar el proceso de la fabricación del lavamanos por medio de la investigación científica.

 Analizar el tipo de material utilizado en la creación del lavamanos, para obtener una mejor estructura sobre el objeto en estudio.



1. MARCO REFERENCIAL

1.1. SELECCIÓN DE MATERIALES (Ingeniería En MaterialesIndustriales)
Henry Leal
Universidad Politécnica de Puerto Cabello
Estado Carabobo, Venezuela
2011
Objetivo General:
1. Analizar las propiedades exigidas por el componente a diseñar de manera que resulte apropiado para el fin deseado.

El material elegido debe responder a las exigencias de la función de la pieza o componente. Este aspecto estáíntimamente relacionado con sus características físicas (densidad, propiedades ópticas, térmicas y eléctricas) y mecánicas (resistencia mecánica, rigidez, propiedades deslizantes). Debe tenerse en cuenta el aspecto concurrente ya dentro de la misma función: por ejemplo, aunque sea muy caro, la selección de un material de propiedades elevadas para un elemento muy solicitado puede repercutir favorablemente enel peso y dimensiones del conjunto de la máquina.


El costo no es un requisito de servicio y hasta ahora no ha entrado en consideración porque se ha adoptado la teoría de que, para ser considerado como elegible, un material primero debe cumplir con las condiciones. Pero el costo forma parte importante del proceso de selección tanto por el precio del material así como por el costo de su...
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