Proyecto de aula

Páginas: 2 (336 palabras) Publicado: 9 de noviembre de 2010
Fecha: octubre 23 de 2009
Nombre del tema: EL PROYECTO PEDAGÓGICO ESTRATEGIA PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
Autor: Hugo Cerda Gutiérrez
Objetivo de la lectura: Conocer que es el aula, elproyecto de aula, que es, para que sirve cuales son sus funciones, su propósitos etc.
Palabras claves: Proyecto, pedagógico, aula, estrategia, herramienta, métodos, objetivos, pedagogíaaprendizaje, significativos, cambios, currículos
CONCEPTOS BÁSICOS:

* Kill Patrick y Dewey, propusieron el sistema de proyectos como una herramienta importante de apoyo para el docente y el estudiante.* Proyecto de aula es una estrategia que vincula los objetivos de la pedagogía activa, el cambio conceptual l a formación hacia la autonomía y la interacción docente alumno para la generación deconocimientos.
* Funciones y misión: prever, orientar y preparar el camino para alcanzar un propósito o un resultado determinado, la función es la de dirigir, encausar, guiar y orientarsistemática y organizada a las personas o acciones encaminadas hacia un fin determinados.
* Propósitos pedagógicos del Proyecto de Aula
* Satisfacer la necesidad mas urgente para el grupo humano,instituto o persona.
* Resolver el problema relevante y complejo dentro de su contexto
* Introducir y orientar un proceso de cambio que se considera necesario de acuerdo a ciertos valores.
*Efectuar cambios y mejoras a una actividad o servicio
* Las instituciones educativas y sus currículos rígidos impiden adaptarse a nuevas situaciones que se dan permanentemente.
* Luego setiene que flexibilizar los currículos y estar siempre abiertos a todo lo que pueda enriquecerlos y actualizarlos.
* Currículos cerrados: rigidez, contenidos fijos y memorísticas , elaborados porexpertos y liderados por el profesor.
* Currículos abiertos: Flexibles con contenidos cambiantes interrelacionados, dan importancia a los procesos, utilizan evaluaciones formativas, promueven...
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