proyecto de aula

ABORDAJE EPISTEMOLÓGICO DEL CONCEPTO DE ACTIVO DESDE LAS DISCIPLINAS CONTABLE, ECONÓMICA, ADMINISTRATIVA Y DERECHO COMERCIAL

CARTAGENA D.T. Y C.


ABORDAJE EPISTEMOLÓGICO DEL CONCEPTO DE ACTIVO DESDE LAS DISCIPLINAS CONTABLE, ECONÓMICA, ADMINISTRATIVA Y DERECHO COMERCIAL



PAOLA ANDREA ARIAS GARCIA.
CARMEN ALICIA DE LA ESPRIELLA B.
YUNELIS MUÑOZ VANEGAS.
IBETH DIEGO GUERRA.GIOVANNY DE HOYOS GONZALEZ.



COLECTIVO DE DOCENTES
SHIRLEY CECILIA ANAYA GARRIDO
RAFAEL DEL CARMEN HERRERA PAUTT
JAIRO DE JESUS ROCHA MACIAS
LUIS ENRIQUE VERGARA GOMEZ
JULIAN RUIZ IRIARTE



FUNDACION UNIVERSITARIA TECNOLOGICO COMFENALCO
CONTABILIDAD SISTEMATIZADA
SEMESTRE II
(Sección 04)


CARTAGENA D.T. Y C.
AGRADECIMIENTOS.

El presente trabajo de investigación fue realizadobajo la supervisión de los docentes, Shirley Cecilia Anaya, Rafael del Carmen Herrera Pautt, Jairo de Jesús Rocha Macías, Luis Enrique Vergara Gómez y Julián Ruiz Iriarte, a quienes nos gustaría expresarles nuestros más sinceros agradecimientos, por hacer posible la realización de este estudio.
Además agradecer su paciencia, tiempo, apoyo y dedicación durante este proceso, con el objetivo de quesaliera exitoso.















Tabla de contenido
AGRADECIMIENTOS. 3
Tabla de contenido 4
RESUMEN 5
INTRODUCCION 6
DESCRIPCION DEL PROBLEMA 9
FORMULACION DEL PROBLEMA 9
OBJETIVO GENERAL 9
OBJETIVOS ESPECIFICOS 9
JUSTIFICACION DE LA INVESTIGACION 10
FUNDAMENTOS DE ORDEN ECONÓMICO, LEGAL Y ADMINISTRATIVO QUE ESTÁN CONTENIDOS EN LA CLASIFICACIÓN QUE PRESENTA ELPLAN ÚNICO DE CUENTAS PARA LA CORRECTA CLASIFICACIÓN DE LOS ACTIVOS. 11
CONCEPTO DE ACTIVO DESDE EL ENFOQUE DE LOS AGENTES ECONÓMICOS DEL MERCADO. 14
CORRESPONDENCIA ENTRE EL CONCEPTO DE ACTIVOS CON EL DE BIENES MERCANTILES PARA FACILITAR SU CORRECTA CLASIFICACIÓN EN MATERIA CONTABLE. 16
RELACIÓN EXISTENTE ENTRE LOS FUNDAMENTOS DE LA ADMINISTRACIÓN CON LOS ACTIVOS. 22
CONCLUSION 24BIBLIOGRAFIA 25







RESUMEN

El presente informe se desarrolla a partir del abordaje epistemológico que se realiza a las diferentes disciplinas de estudio como lo son el derecho comercial, la microeconomía, la contabilidad y la administración en el origen y evolución de los activos. Se debe tener claro que el activo es un sistema construido de bienes y servicios, con capacidadesfuncionales y operativas que se mantienen sobre el desarrollo de toda actividad económica financiera, este informe involucra cada una de las disciplinas con el activo de una empresa y/o ente financiero, intentando buscar nuevos conceptos y profundizar más sobre el tema de los activos partiendo de la realización de conocimiento nuevo es decir epistemología. A medida que avanza el informe, se observara lasdiferentes clases de activos.












INTRODUCCION

Partiendo que desde la antigüedad se vio la necesidad de llevar el control y registro, los símbolos que se registraban en épocas primitivas van directamente relacionados con la necesidad de llevar las cuentas, en este periodo surge la necesidad de llevar el control de las pertenencias para saber exactamente con lo que secontaba, el hombre primitivo resuelve este problema plasmando símbolos en piedras que le permitía tener un conocimiento de sus pertenencias. Un ejemplo para esta situación que se presentaba en la etapa primitiva, es esculpir o dibujar símbolos en piedras para llevar el conteo y la cantidad de los animales o productos que poseía. En la edad antigua se caracteriza por el poder que posee el imperio Romanoy como ellos logran concretar bases para controlar el comercio, el esclavo en este periodo tienen la característica de ser propiedad de una persona, en los diferentes periodos de la edad antigua, surgen las primeras técnicas contables, pero es muy complejo identificar a la contabilidad como una disciplina, como se conoce hoy en la actualidad, un ejemplo de porque la contabilidad en la edad...