Proyecto de aula




ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DE CHIMBORAZO

UNIDAD DE NIVELACION

CICLO DE NIVELACIÓN: SEPTIEMBRE 2012 / FEBRERO 2013


MÓDULO LÒGICAS Y HABILIDADES DEL PENSAMIENTO:
INTRODUCCION A LA COMUNICACIÒN CIENTÌFICA


PROYECTO DE AULA
Síntesis de un artículo científico
OBJETIVOS
Identificar el contenido el contenido del texto científico de una forma rápida y exacta.
Determinarla relevancia y pertenencia del texto científico.
Proporcionar una visión concisa y conjunta del texto científico.

INTRODUCCIÒN
El artículo científico que se escogió es: “Efectos de hongos micorrìcios arbusculares(HMA) y azospirillum sobre el crecimiento y nutrición de plántulas de banano micropropagadas durante su fase de aclamación” que fue realizado en Ecuador me garantiza que alutilizar fertilizantes basados en microorganismo propios del suelo promoverá el crecimiento, la producción de la planta durante todas las fases de su desarrollo y así en un futuro basándome de este articulo mejorar el fertilizante en base a la carrera que siga y así obtener plantas con menos químicos y un avance de nutrientes en el producto.

JUSTIFICACIÒN
Lo que me motivo para realizar lainvestigación fue principalmente mi carrera ya que quería un tema relacionado con esto, sabía que había muchas formas de ayudar el medio ambiente y siempre tenía en mente una idea sobre esta nueva forma de fertilizante ya que la utilización de químicos que dañen la salud es demasiada.
Lo que desconocía del tema era como se creaban estos fertilizantes, todos los métodos que se tenía queutilizar para elaborarlos y los resultados que estos daban.
Lo que desearía conocer es si darán un buen resultado al emplearlo en otros productos sin tener resultados dañinos para la salud.
Lo que conozco del tema es todo lo que me ha aportado mi artículo científico sobre el uso de fertilizante de microrganismo, lo que me gustaría saber sobre el tema es dónde no más ya están implementandoeste método de fertilizar ya que no da a conocer si implementaron en diferentes productos y si ya están a la venta del país.

DESARROLLO
Para poder realizar la síntesis del artículo científico que escogí tuve que basarme en el procedimiento para planificar y en esquemas de características, clasificación, clasificación jerárquica y diagramas de flujo.

Esquema No. 1: Características ovariables del banano en el Ecuador.

Esquema No. 2: Clasificación de los microrganismos utilizado en la investigacion Esquema 3. Clasificación de material biológico

Esquema 4. Relación de orden de los métodos
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Esquema 5. Características o variables del crecimiento del banano

Esquema 6. Diagrama de flujo de contenidos de nutrientes

SÌNTESIS
El banano en el Ecuador tiene unaproducción de 230000 hectáreas ubicados en las provincias del El Oro, Guayas y Los Ríos; con una producción mundial del 32%.
Cuando se cultiva este fruto se utiliza fertilizantes químicos que a largo plazo producirá problemas ambientales, es por eso que es necesario la utilización de fertilizantes basados en microrganismo propios del suelo las cuales son: las micorrizas y el Azospirillum.
Lasmicorrizas que son una asociación mutualista entre un hongo y las raíces de la planta, donde ambos individuos se benefician. Los beneficios que da esta asociación son: mejor capacitación de nutrientes y agua, mayor desarrollo y crecimiento de la planta, tolerancia a condiciones de estrés y resistencia patógenas.
Azospirillum incluye bacterias de vida libre distribuidas en regiones templadasy tropicales. Su importancia radica en la elongación celular de las raíces presentes en la bases de los pelos radicales, su capacidad de fijación bilógica de nitrógeno y en la producción de hormonas regadoras de crecimiento como ácido indol acético.
Los materiales utilizados para la investigación fueron las plántulas de banano, las esporas de HMA y la cepa inoculo de Azospirillum;...