proyecto de aula


INSTITUCIÓN EDUCATIVA JORGE ELIÉCER GAITÁN

SEDE LUIS ANTONIO PÉREZ SÁNCHEZ
PROYECTO DE AULA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA




PUERTO GAITÁN - META
JORGE ELIÉCER GAITÁN




INSCRIPCIÓN NO. 3412016
RECONOCIMIENTO OFICIAL RES. NO. 4142



DANE 150568001593
NOVIEMBRE 27 DE 2009




NIT. 892.001.633-3








TITULO
 “jugando yaprendiendo a ser mejor personita”

PROPÓSITO PEDAGÓGICO
Crear un sentido de responsabilidad y buena conducta en los estudiantes para con los elementos que existen en nuestro medio escolar, medio natural y medio social, mediante diversas tareas designadas a desarrollar diariamente.







ASIGNATURA
 ETICA Y VALORES
CURSO
 TERCERO 11








COMPETENCIA
INDICADOR
ACTIVIDADESRESPONSABLES
TIEMPO
RECURSOS

 
Realizar una serie de actividades diarias que nos permitan tener un mayor cuidado, con nuestros elementos escolares que se nos suministran durante nuestra jornada escolar.
 Todos los días, 10 minutos antes de salir a descanso y de la salida de los estudiantes realizamos “tiempo de instrucciones”. Aquí los estudiantes deberán realizar una serie de actividadespara que el aula de clase se mantenga lo más ordenado posible. Actividades como:
Guardamos el cuaderno debajo del puesto
Limpiamos las mesas por encima y por debajo,
Recogemos colores, lápices, borradores y entregamos a la profesora.
Cuadramos las mesas de la manera adecuada.
Ubicamos bien los puestos.
Salimos en orden
Docente y estudiantes de preescolar cinco

 Esta actividad tardara10 minutos diarios y se realizara todos los días.


Tiempo.
Recurso humano.



























































Crear una serie de responsabilidades diarias que cada estudiante debe llevar y tener cuenta para el buen funcionamiento de las actividades escolares y de cuidado a nuestro entorno.
Diariamente losestudiante llegaran al aula de clase y deberá tomar una ficha del sobre de responsabilidades y la docente le indicara que responsabilidad tendrá para este día.
El estudiante deberá realizar y estar pendiente de la actividad que le corresponda en el día.
Las responsabilidades son:
Hoy me ayudaras a cuidar las sillas en la hora de descanso.
Hoy me ayudaras a vigilar que nuestro parque estelimpio de basuras,
Hoy le vas a colaborar a la docente en la entrega de cuadernos.
Hoy me vas a ayudar a vigilar los estudiantes en la hora de descanso.
Hoy me vas ayudar a repartir los materiales para el trabajo.
Hoy me vas ayudar a borrar el tablero.
Hoy me vas a ayudar a recoger las sillas cuando termine el descanso.
Hoy vas ayudar a resolver los conflictos y problemas que se presentan eneste día.
Hoy me vas ayudar a organizar el salón cuando se necesite,
Hoy me vas ayudar a que todos cuidemos nuestros elementos escolares.
Hoy vas a ayudar a repartir los collares.

Docente y estudiantes de grado preescolar cinco.
Esta actividad se realizara todos los días y durante toda la jornada escolar.
El buzón de responsabilidades
Fichas de responsabilidades.
Recurso humano
vCrear un espacio en el que los estudiantes se identifiquen, se hagan parte y de acuerdo a ello reconozcan sus errores cuando su conducta no es la mejor.
En esta parte la idea es que exista un espacio que va a ser llamado “aquí estoy yo”. En este lugar existirá una nube azul y una nube negra. En la nube azul se ubicaran los niños de mejor comportamiento y en las nube negra y triste estarán losniños que cometan alguna falla durante la jornada.
También existirán unas estrellas con el nombre de los niños.
A la llegada de todos los días la docente repartirá las estrellas con una cinta y ellos deberán ubicar la estrella en la nube que él quiera. Si se hace en la nube azul adquirirá el compromiso para todo el día, y si se hace en la nube negra la docente dialogara con él para que cambien...