Proyecto De Aula
TEMA: SUPER-Compost
OBJETIVO GENERAL: fabricar una compostera para la obtención de tierra de cultivo, evitando así la contaminación ambiental por el abuso de productosquímicos en el suelo.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Reciclar desechos orgánicos producidos en sus hogares y en el bar de la institución para fabricar la compostera.
Utilizar el compost obtenido en los jardinesy huertos del colegio para cultivos libres de químicos.
ASIGNATURAS QUE VAN A COLABORAR
Química y Biología
MACRODESTREZAS DE QUÍMICA
Construcción del conocimiento científico: adquisición,desarrollo y comprensión de los conocimientos que explican los fenómenos de la naturaleza.
Explicación de fenómenos naturales: dar razones científicas, analizando las condiciones necesarias paraque se desarrolle dicho fenómeno.
Aplicación: determinadas las leyes que rigen a los fenómenos aplicarlas para solucionar problemas de similar fenomenología.
Influencia social: aprovechar elconocimiento científico para lograr mejorar en su entorno natural.
MACRODESTREZAS DE BIOLOGÍA
Construcción del conocimiento científico
Explicación de fenómenos naturales
Aplicación
EvaluaciónDESTREZA ESPECÍFICA DE QUÍMICA
Identificar sustancias y mezclas con la observación física de muestras de cada una de ellas.
DESTREZA ESPECÍFICA DE BIOLOGÍA
Reconocer la acción enzimática enlos procesos metabólicos a partir de la descripción del modelo de acción, la experimentación para determinar las condiciones óptimas requeridas para la acción enzimática e interpretación de los datosque permitan reconocer la acción de control que cumplen las enzimas en los organismos.
Para cumplir con este proyecto interdisciplinario que involucra el Bloque 2, las Asignaturas de Biología yQuímica desarrollará las siguientes actividades mediante:
CRONOGRAMA:
ACTIVIDADES TIEMPO QUÍMICA BIOLOGÍA EVALUACIÓN
Socialización del proyecto 1 día Todos los estudiantes y Ana Rivadeneira...
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