Proyecto De Aula
Recomendaciones:
• El desarrollo de presente trabajo es de carácter individual, en el caso de detectar copia parcial o total, la notaautomática en PROYECTO DE AULA será cero (0).
• Por favor enumerar las páginas.
• Desarrollar el trabajo sobre el archivo enviado, debido a que el mismo se encuentra configuradocon el PANEL DE NAVEGACIÓN DE WORD y la GENERACIÓN DE ÍNDICES AUTOMÁTICOS.
• La entrega del trabajo será en un perfil de forma impresa, en un CD y compartida en GOOGLEDRIVE. Considerando los 3 medios para su revisión.
Les deseo mucha suerte!!!. En el desarrollo del PROYECTO DE AULA.
1. Carátula
Llenar la información
2. PersonajesLlenar la información
3. Resumen
Llenar la información
4. Procesos de comunicación
Representar mediante esquemas cinco (5) “Procesos de comunicación”, señalando suselementos.
5. Bases de la lectura: sinónimos y antónimos
- Mínimo 30
- Según el esquema de organización de comparación (Pág. 51)
6. Analogías
Mínimo 20
7. Mapas oesquemas de organización
Mínimo 10
8. Lectura crítica
- Uso de las preguntas durante la lectura
- Desarrollo de 20 preguntas con su respectiva respuesta
9. Glosario detérminos
Llenar información
10. Ensayo
De todo el libro
11. Bibliografía
Del libro leído según normas APA y de fuentes adicionales de investigación.
12. Índice decontenidos
ESTRUCTURA PROYECTO DE AULA 1
1. Carátula Llenar la información 1
2. Personajes 1
3. Resumen 1
4. Procesos de comunicación 1
5. Bases de la lectura:sinónimos y antónimos 1
6. Analogías 1
7. Mapas o esquemas de organización 1
8. Lectura crítica 1
9. Glosario de términos 1
10. Ensayo 1
11. Índice de contenidos 1
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