Proyecto De Aula

Páginas: 4 (967 palabras) Publicado: 6 de noviembre de 2012
Universidad De Guayaquil
Facultad De Ciencias Administrativas
Escuela De Contaduria Publica Autorizada

Pertenece a:
Boris Ernesto Navarrete Supo

Profesor:
Roberto Gomez ArtetaProyecto De aula Estudiantil

Curso: 300 Paralelo: 400



Procesos de Expansion y Contraccion de Ideas
En este proyecto vamos encontrar las ventajas ydesventajas de esta serie animada de television.


Ventajas Desventajas |
1.-Enseñan una vida cotidiana y 1.-El programaseducativos no |
Realista. Coinciden con el horario de los niños. |
2.-Moralejas en cada capitulos y 2.- Las imágenes de violencia reiteradas. |enseñanzas   3.- Imitación de conductas violentas de los niños. |
3.-Ayudan a solucionar problemas 4.- malos habitos. |
en cada situación que les sucede. |Considerar los extremos



Una de las cosas buenas y malas de homero cuando va a tomar es:

BuenoMalo
-Pasa bien con los amigos -se emborracha o se embriaga.
-Se olvida de los problemas -se gasta todo el dinero.
-Conoce otras personas -manejaebrio.
-Se desestresa. -no se acuerda de todo lo sucedido.






Variables



Una de las variables quetomaria marge para ir de compras al supermercado es:
1.-Sitio del mercado.
2.-Distancia del mercado.
3.-Tiempo que demorare en el mercado.
4.-Lista de compras.
5.-Cantidad de dinero disponible.6.-Transporte en el que trairea las compras.

Reglas

Reglas que deberia llevar acabo la serie es el orden de su hogar.
1.- Mantener ordenado su cuarto.
2.-Compartir la...
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