proyecto de aula

Los estudiantes del Grado 5to grado , Sección “C” de la Escuela “xxxxxxxx”,  manifestaron sus necesidades e inquietudes acerca del proyecto de aprendizaje titulado " MI CUERPO, mi tesoro más valioso". Lo cual expresaron interés en conocer, indagar, investigar, acerca del cuerpo humano, partes, cambios físicos y psicológicos que se dan en la adolescencia. A través de este proyecto la docentereforzará contenidos anteriores a la lengua y matemática, que afianzará mediante las diferentes estrategias  en los educandos, reforzando conocimientos previos que le ayudarán a mejorar su ortografía redacción y procesos de ejercitación de matemática, de manera que el educando valore en forma productiva los conocimientos adquiridos que le servirán en su vida cotidiana.

l presente proyecto fueincluido por la docente después de varias observaciones y conversaciones con los estudiantes, logrando establecer el interés y necesidad de sensibilizar a los estudiantes en cuanto a la identificación y funcionamiento de las partes del cuerpo humano, ya que se presentan algunas debilidades en los aspectos antes mencionados, así como la falta de conocimiento sobre la importancia de la buena alimentacióny el cuidado de nuestro propio cuerpo.
A lo antes expuesto se hace necesario abordar temas para el proyecto de aprendizaje “CONOZCO MI CUERPO POR FUERA Y POR DENTRO” con la finalidad de fortalecer las debilidades observadas a los estudiantes por la docente, para que los niños y niñas consoliden la estructura, funcionamiento del cuerpo humano al mismo tiempo que valoren y cuiden su propio cuerpologrando desarrollar sensaciones positivas que benefician al educando y le permiten tener una base responsable en el futuro.
Con la aplicación del presente proyecto se busca que los niños y niñas identifiquen las partes del cuerpo humano tanto internas como externas de manera fácil, accesible y dinámica así como reconocer el cuidado y valor que le debe dar a su propio cuerpo.
 
 ObjetivosEspecíficos
 
-Reconozca su cuerpo y las principales partes que lo conforman.
-conozca la ubicación y la función de los órganos más importantes de cada sistema.
-Elabora un escrito en Word utilizando libros o documentos que se encuentran en Encarta sobre las partes y funciones del cuerpo humano.
-Formule hipótesis sobre la base de sus  ideas.
-Incorpore la noción de necesidad de asimilación  yeliminación de alimentos.
-Identifique diferencias entre el cuerpo del hombre y el de la mujer, creando la silueta de cada uno.
-Descubra cambios en el cuerpo de la niña y del varón durante el crecimiento.
-Reconozca hábitos de higiene personal.
-Respete y cuide su cuerpo exponiendo las ideas propuestas.
-Desarrolle un mayor conocimiento del esquema corporal, diseñando en paint el dibujo de sucuerpo.
-Identifique unidades de medición de peso y longitud: El peso y la medida corporal
-Resuelva distintas situaciones problemáticas
-Investigue datos de su niñez, relativos al cuidado del propio cuerpo y elabore un mapa conceptual utilizando Word.


PROPÓSITO DE LA ENSEÑANZA

Se espera que al finalizar este proyecto los niños y niñas conozcan su cuerpo y valoren la importancia detenerlo sano,  cuidado, limpio y al mismo tiempo identifiquen  las diferencias  físicas existentes entre niños y niñas que les permitan fortalecer los valores de respeto, amor, solidaridad,  hacia el prójimo cómo así mismo a través  del conocimiento  y aplicación de los contenidos básicos del grado que afiancen la lectura, escritura, pensamiento lógico matemático  en la escuela, hogar y comunidad.Mediante el presente proyecto se pretende que el niño.

Objetivo GENERAL
Conocer su cuerpo y tomar conciencia del crecimiento del mismo, reconociendo diferencias con el otro sexo y con las personas adultas y desarrollando hábitos de cuidado y bienestar corporal; asumiendo su cuerpo como fuente de sensaciones,
comunicación y placer.
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ESPECÍFICOS
Describir correctamente las partes...