PROYECTO DE AULA

 ROGRAMACIÓN DIARIA
FECHA: VIERNES 4 DE SEPTIEMBRE DEL 2015

GRADO: TRANSICIÓNTIEMPO: 45 MINUTOS POR ACTIVIDAD

DIMENSION

Cognitiva
Comunicativa y personal socialDESEMPEÑO

Repaso de todo lo aprendido sobre las cometas, tipos de cometas, lugares en los cuales debemos elevarlas, que es el viento, fenómenos naturales.
Expongo lo aprendido sobre lascometas.

CONTENIDO CONCEPTUAL
Repaso de todo lo aprendido sobre las cometas, tipos de cometas, lugares en los cuales debemos elevarlas, que es el viento, fenómenos naturales.
Expongo lo aprendido sobrelas cometas

CONTENIDO PROCEDIMENTAL
Repaso de todo lo aprendido sobre las cometas, tipos de cometas, porque se elevan, lugares en los cuales debemos elevarlas, que es el viento, fenómenos naturalescon ayuda de las láminas presentadas para ello.
Expongo todo lo aprendido frente a mis compañeros en el salón de clase

CONTENIDO ACTITUDINAL
Atender a las personas
Obedecer las normas de la clase.INICIO
1. Haremos dos filas y saldremos al patio, haremos un calentamiento jugando a las estatuas nos moveremos, caminaremos correremos y cuando yo diga estatuas todos deberán quedarse quietos.



1.Al regresar al salón les recordare a los niños todo lo que les enseñe sobre las cometas, el tipo de cometas y les presentare las láminas de cada uno de ellos, les diré los lugares en los cualesdebemos elevarlas, que es el viento, y que son los fenómenos naturales.
2. Luego colgare todo en el tablero para que los niños observen todo lo que aprendimos y pasare al frente a los niños uno por uno enorden a que nos cuenten que aprendieron de todo lo que vimos que les gusto, etc.
1. Para terminar picaremos papel de colores y decoraremos la guía de la cometa.


EVALUACION: - Observo el interés...