Proyecto De Biblioteca Ejemplo

CICLO ESCOLAR 2012 – 2013

Plan Anual de Trabajo de la Biblioteca Escolar.

Responsable de Biblioteca:
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Comité de Bibliotecas:
Control, préstamo y enriquecimiento del acervo:
Promoción y Difusión:
Evaluación y Seguimiento:
Vinculación con Bibliotecas del Aula:
Difusión en Medios Electrónicos:
Red de Bibliotecas:OBJETIVOS DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR.
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OBEJETIVO GENERAL:
La biblioteca escolar dentro de un nuevo modelo de funciones, recursos y actividades, es concebida como centro de lectura y de formación de lectores. Esto se logra a través de los diferentes servicios, como el Fomento a la lectura, entre otros, a través de este servicio se pretende la vinculación entre el usuario yel acervo de la biblioteca, con el objetivo de formar lectores activos, reflexivos y críticos que elijan y seleccionen por iniciativa propia los textos de su interés.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:
* Propiciar el acceso y acercamiento de la comunidad escolar a los libros y otros materiales que integran la biblioteca, y al uso de otras fuentes de información y de los servicios bibliotecarios que enella se ofrecen.
* Llevar a cabo la ejecución de estrategias que difunda o propicie el contacto y conocimiento del acervo de la biblioteca escolar.
* Involucrar a todos los integrantes de la comunidad escolar: padres de familia, alumnos, personal docente y administrativo.

PLAN ANUAL DE TRABAJO DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR.

MES: DICIEMBRE
ESCUELA: CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL NO. 6MAESTRO BIBLIOTECARIO: PROFRA. ADRIANA J. REYES SANDOVAL.
MODALIDADES ORGANIZATIVAS | ACTIVIDADES. | FECHA DE INICIO Y TÉRMINO DE LA ACTIVIDAD. | RESPONSABLES. |
PROYECTOS. | Dar a conocer la biblioteca para que la comunidad escolar haga uso de ella. En las instalaciones del CENDI mediante un tríptico y periódico mural, realizado por la responsable de la comisión, biblioteca y padres de familia,durante la primera semana de Diciembre, utilizando papel bond, recortes, pinturas, etc. | Del 3 al 7 de Diciembre. | Profra. Ma. Irma Lucila Fernández Loyo. |
ACTIVIDADES HABITUALES. | Círculos de lectura y cuenta cuentos para fomenta la lectura en los niños con la participación de docentes y padres de familia dentro de las aulas y la biblioteca, con lecturas de reflexión y cuentos elegidos porlos padres de familia. Dos círculos de lectura los miércoles para las docentes y un cuenta cuentos por área mensualmente. | Durante todo el ciclo escolar. | Cada maestra de grupo y la responsable del círculo de lectura. |
SECUENCIAS DE ACTIVIDADES. | | | |
SITUACIONES INDEPENDIENTES A. Situaciones Ocasionales. B. Situaciones de Sistematización. | Realizar un cuento de navidad ydemostración de bailes y villancicos navideños, para rescatar tradiciones decembrinas en el CENDI, con la participación de padres de familia, niños y docentes. | 18 de Diciembre. | Todos los Docentes. |
ACTIVIDADES DE VINCULACION CURRICULAR. | conocer y analizar el acervo cultural que existe en la biblioteca para vincular los planes y programas a través de visitas a la biblioteca y análisis de loscontenidos. | Primera semana de Diciembre. | |

MES: ENERO
ESCUELA: CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL NO. 6
MAESTRO BIBLIOTECARIO: PROFRA. ADRIANA J. REYES SANDOVAL.
MODALIDADES ORGANIZATIVAS | ACTIVIDADES. | FECHA DE INICIO Y TÉRMINO DE LA ACTIVIDAD. | RESPONSABLES. |
PROYECTOS. | Incrementar los acervos culturales de la institución, solicitando acopios por áreas a padres de familia, medianteuna reunión de padres de familia convocada por la bibliotecaria para dar a conocer el objetivo de dicho proyecto. | 15 de Enero | Profra. Adriana J. Reyes Sandoval. |
ACTIVIDADES HABITUALES. | Círculos de lectura los días miércoles para el personal docente y un cuenta cuentos por área mensualmente. | Durante todo el ciclo escolar. | Cada maestra de grupo y la responsable del círculo de...