Proyecto de biofisica



“VELOCIDAD DE REACCIÓN EN NIÑOS DE 5 A 14 AÑOS DEL DISTRITO
LA ESPERANZA- SECTOR SANTA VERÓNICA”

EQUIPO DE INVESTIGACIÓN:
Bendezú Aguilar, Lady Marsibel.
Calipuy Méndez, Janella Geraldine.
Daza Peña, Briam Johnatan
Fernández Torres, Carlos Steffano .
García Juárez, Yesenia Pamela.
León Alayo, José Alfredo.
TIPO DE INVESTIGACIÓN:
Investigación Básica
LÍNEA DEINVESTIGACIÓN:
Curso de Biofísica
UNIDAD ACADÉMICA:
Unidad I: Biomecánica de la función motora
LUGAR DONDE SE REALIZARÁ EL PROYECTO:
Parque del distrito de La Esperanza
DURACIÓN:
5 semanas






JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO:
Lo que nos motivó hacer el siguiente proyecto fue el experimento que hicimos en laboratorio sobre el“Tiempo de reacción de una persona” en donde logramos medir el tiempo de reacción de las personas al lanzarles una regla, por lo que nos motivó a querer volver a realizar este experimento pero ahora decidimos realizarlo con niños puesto que ellos recién están adaptándose a su medio y no hay casi experimentos que se hayan realizado con ellos.
Aparte queremos dar a conocer cual es la velocidadpromedio en niños de edades de 5 a 14 años, por ello reconocemos que es necesario explicar que en estas edades el niño no es sometido a un plan de entrenamiento, con periodizaciones y momentos de surgimiento de la forma, con la rigurosidad con que lo llevan a cabo los atletas de edades superiores.
Se tuvo en cuenta que la velocidad de reacción es la capacidad de dar respuesta a un estímulo y nohay que confundirla con la velocidad de movimiento, pues la velocidad de reacción depende al 100% del sistema nervioso y la velocidad del movimiento depende de otros factores como, por ejemplo, la musculatura.
En este caso, el niño tiene que reaccionar ante un estímulo auditivo que marca el inicio del cronometro.
Realidad Problemática:
En general siempre se realiza experimentos sobre la reacciónde las personas adultas ó los atletas ante distintos estímulos como: obstáculos, liberación inesperada de objetos, el frenar un auto al ver cierto cuerpo cerca u al cruce inesperado de un peatón imprudente en la calle, etc.
Por lo que los resultados que se logran obtener demuestran como reaccionará esa persona, pero con los niños solo se logra visualizar eso cuando están jugando o teniendociertas actividades que estimulen a ver su velocidad de reacción pero no hay resultados fehacientes que nos muestren su tiempo de reacción.
Marco Teórico
LA VELOCIDAD DE REACCION
Se define como la capacidad de responder lo mas rápido posible a un estimulo determinado. O dicho de otra forma, es entre la aplicaciónón de un estimulo (sonoro, visual, táctil, propioceptivo) la respuesta adecuada aeste estimulo (respuesta motriz). Y a su vez esta basada en la movilidad de los procesos del sistema neuromuscular y de las propiedades de los músculos para desarrollar fuerza.
Tipos de Velocidad:
Velocidad de reacción simple: Es la respuesta a un estimulo preestablecido. Dando únicamente una respuesta, este no posee incertidumbre en ninguna de sus etapas.
velocidad de Reacción Compleja: Es larespuesta instantánea a algo inesperado, no previsto dando múltiples respuestas y presenta una incertidumbre.
Proceso por el que se desencadena la velocidad de reacción
1. Aparición de una excitación en el receptor ( estimulo).
2. Transmisión de la excitación hacia el sistema nervioso central.
3. Paso del estimulo a las redes nerviosas y formación de la señal eferente (esta es la fase querequiere mas tiempo).
4. Entrada de la señal del sistema nervioso central en el musculo.
5. Estimulación del musculo provocando una actividad mecánica.
La Velocidad de reacción se puede dividir en varias fases:
El estimulo es captado por el receptor.
El estimulo se trasmite al sistema nervioso central a través de los canales nerviosos sensitivos.
El Sistema Nervioso central procesa la...