proyecto de biologia

Tienda de descanso

Cuando el sol y la lluvia son demasiados fuertes por lo general los campesinos descansan en ella.
Estiercol de animales

Abono natural para el cultivo de la papa muy util para su desarrollo nutricional y propio de la hacienda
Cultivo de la papa

Este cultivo tarda de seis a siete meses para que la papa llegue a la etapa de cosecha.
Cultivo del maiz

Este cultivotarda de cuatro a seis meses con la temporada de tradicional de la Fanesca en donde a la vez se cultiva tres granos de maiz y dos de frejol. Para la cual el maiz y el frejol en tiempo de cosecha tienden a salir ambos.
Sembrío de cebolla blanca

Su tiempo de cosecha equivale de tres a cuatro meses.


El ajicillo

Su tiempo de cosecha equivale de dos a cuatro meses
El tomate de árbol

Sutiempo de sembrio equivale de seis a siete meses, en cada arbol caben de 70 a 85 frutos.






La agricultura es una forma natural y económica de producir alimentos sanos, con la que se busca mantener la fertilidad natural del suelo manteniendo el equilibrio entre los elementos vivos y muertos.
Los suelos, al igual que el agua o la energía solar, son uno de los elementos básicos para eldesarrollo de la vida sobre la tierra. Todos los seres vivos terrestres, incluyendo a la especie humana, dependen en alguna medida de ellos:
a. Por ser el lugar donde habitan (Lombrices de tierra...)
b. Porque de ellos toman su alimento (Las plantas...)
c. Porque se alimentan de las plantas (herbívoros) o de otros seres que se nutren con éstas (carnívoros).
Es decir que directa o indirectamentetodos los seres vivos terrestres dependemos de los suelos.
El huerto escolar, es un terreno pequeño, donde se cultivan hortalizas para consumo de la comunidad escolar y usualmente funciona en terrenos disponibles dentro de la escuela. Si no hay suficiente terreno, se pueden utilizar balcones, azoteas, materos o cajas. En el huerto escolar se cultivan plantas cuyas semillas, raíces, hojas ofrutos son comestibles,  también árboles frutales como: limoneros, naranjos, entre otros, si existe el espacio suficiente.

¿Cómo se construye un huerto?
En la preparación de un huerto, se toman en cuenta los siguientes pasos:
a.) Escoger el terreno que esté disponible dentro de la hacienda.
b.) Preparación del terreno de cultivo.
Nivelación del terreno y despedregado (espacios adecuados para elcultivo).
La primera actuación a realizar en el huerto previo a la introducción de los cultivos es la "nivelación del terreno", para lo cual debemos efectuar movimientos de tierra con el fin de conseguir una pendiente regular. Relacionado con el nivelado está la actividad denominada "despedregado", consistente en la eliminación de las piedras de mayor tamaño con la ayuda de un rastrillo o palas.Abonos.
Llamamos "abono" a los desechos de los animales (estiércol, majada) que utilizamos para fertilizar la tierra, es decir, para enriquecerla de forma que nos dé mejores frutos; al abonar aportamos al suelo los nutrientes necesarios para que las hortalizas se desarrollen en buenas condiciones. Un abono apropiado para su utilización en un huerto escolar es el que nos proporciona la materiaorgánica en cualquiera de sus formas: los excrementos de los animales o estiércol, residuos de cosechas, compost, etc.
Antes de comenzar con cualquier actividad de siembra o trasplante se debe efectuar un abonado inicial con materia orgánica para proporcionar a las plantas los nutrientes que necesita.
Existen dos tipos de abono, el químico y el orgánico.
El abono orgánico: Son aquellos quepueden ser preparados en casa con las conchas de los vegetales, sustancias, estiércol de animales e inclusive la cascara de huevo.
Pasos para preparar un abono orgánico. El compostero es el lugar donde se prepara el abono o compost. Para aprovechar los desperdicios orgánicos y evitar la contaminación ambiental se pueden seguir una serie de pasos sencillos:
Escoger el sitio donde se va a preparar el...