Proyecto de cambio

CAMBIO SISTÉMICO.
Mucho hemos hablado, y tal vez ustedes escuchado, que un proyecto AIC debe ser un proceso sistémico. Queremos a través de este módulo reafirmar nuestros conocimientos a fin de que podamos llevar a cabo proyectos realmente transformadores a favor de los destinatarios de nuestro trabajo vicentino.
Lo que nos ha motivado a trabajar en este sentido ha sido la conciencia de quemuchas veces nuestros proyectos han sido buenos, pero no han llegado a transformar de fondo la vida de las personas. Observamos que la pobreza es constante, que las injusticias existen aún dentro de las instituciones, que la globalización no ha sido benéfica en todos los aspectos, por lo cual los pobres claman y piden nuestra ayuda de muchas formas.
Nosotros, como bautizados y como vicentinosnos sentimos comprometidos de dar una respuesta a estos clamores. Pensamos, como San Vicente que debemos “Contra las pobrezas y sus causas, actuar juntos”.
Frecuentemente nos preguntamos: ¿Por qué algunos proyectos no son transformadores? ¿Qué es lo que origina el éxito de algunos proyectos? ¿Qué es lo que da lugar al fracaso de otros? ¿Qué estrategias se han puesto en práctica para lograrproyectos exitosos?
Hemos llegado a la conclusión de que en muchas ocasiones tratamos de ayudar a una persona solo de forma individual, sin tomar en cuenta que está inmersa en una sociedad donde afecta y es afectada continuamente.
La Teoría de Sistemas nos dice que: ttodos nosotros formamos parte del sistema… Cada uno de nosotros es un elemento del sistema. Es imposible « no ser » parte del sistema¿Qué es un Sistema? Un sistema es una entidad que mantiene su existencia y funcionamiento como un todo a través de la interacción de sus partes.
¿Cómo se comporta? Cada elemento afecta y es afectado por los demás elementos del Sistema. Un cambio en uno de los elementos del sistema, ya sea positivo o negativo, afecta a todo el sistema.
En su esencia un sistema es un todo, un compuestounificado de cosas que funcionan juntas. El sistema funciona por medio de la interacción de sus partes, y es de hecho más grande que la suma de sus partes. Al interactuar las partes, influyen unas en otras continuamente, para bien o para mal. Por ejemplo, los físicos y los astrónomos ven el universo como un sistema. Si explota una estrella, todas las cosas en el universo sienten el efecto de laexplosión. La ciencia médica ve el cuerpo como un sistema. Un riñón enfermo afecta a la sangre, y la sangre enferma afecta a todos los demás órganos. Si me rompo el tobillo, siento dolor, y el dolor afectará mi sentido general de bienestar y mi carácter. Eso a la vez afectará mi manera de tratar con los demás. El tobillo roto afectará también de manera negativa mi manera de andar. Como resultado de ello elmuslo y la espalda emperezarán a molestarme también. Con un tobillo que palpita y una espalda que duele, puede que sienta también dolor de cabeza o malhumor. Todo esto afectará mi trabajo y mi forma de estudiar.
La sociedad es un sistema. Si los elementos que influyen en la vida de la gente dentro del sistema (la familia, el trabajo, la alimentación, el cuidado de la salud, la educación, losvalores morales, etc.) funcionan de una manera positiva, la condición de la gente mejora. Si fallan uno o varios de esos elementos, el sistema entero empieza a derrumbarse.
Las diversas ciencias comparten cada día más una convicción común: la naturaleza unificada de la realidad. Todas reconocen que la realidad es compleja, pero afirman a la vez que “todo está conectado con todo.”
Un ejemplo decómo funciona el cambio sistémico
Todos vivimos en el interior de un sistema económico cuyos elementos interactúan unos con otros. Si el sistema funciona bien, favorece el desarrollo de la persona. Si no, impide el crecimiento y acelera el deterioro. Si, por ejemplo, no tengo trabajo, no gano dinero. Si no gano dinero, no puedo comprar comida para mi familia. Si mi hijo no tiene comida...