Proyecto de cancha
Páginas: 13 (3114 palabras)
Publicado: 13 de marzo de 2012
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación.
Liceo Rural Bolivariano “La Guamita”
La Guamita -Edo- Cojedes.
Tutor: Estudiantes:
Flor PandareCamacho Astrid #1
Echeverry Enmanuel #3
Quintero Yuleicrys #4
Rodríguez Milagro #5Pinto Ingrid #6
González Enmanuel #7
Hernández Argenis #10
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del PoderPopular para la Educación.
Liceo Rural Bolivariano “La Guamita”
La Guamita -Edo- Cojedes.
La Guamita, Mayo 29 de 2011
Dedicatoria:
A dios “Nuestro Guía”, por fortalecer nuestra constancia y esfuerzo para lograr las metas que nos hemos trazado en la vida.
A nuestros padres, por habernos enseñado a darle valor a las cosas que realizamos y que con dulzura, humildad, esfuerzo y mucho amor selogran las metas que parecen inalcanzables.
A ellos que constantemente nos brindan su amor y comprensión en la trayectoria de nuestras vidas, por inculcarnos que los logros se alcanzan con esfuerzo y dedicación, además de ser quienes nos impulsaron significativamente nuestras aspiraciones e incentivar profesional y personalmente cada día.
Nuestros hermanos por su gran colaboraciónpor servir como puente de estimulo inspirándonos y respaldándonos en nuestra profesión.
A nuestra docente, guía, amiga, cómplice de nuestras locuras, apoyo, quien ha llegado a ser como nuestra segunda madre. Por dedicarnos tiempo, esfuerzo, amor, trabajo fuerte, para que esta investigación se diera en su totalidad, La Licenciada. “Flor Pandare”.
4to Año Sección “U”
Gracias.Agradecimiento:
A Dios todo poderoso, por darnos la dicha de vivir y por ser el guía de nuestros pasos espirituales y de fé porque ha permitido lograr nuestros objetivos.
Al Liceo Rural Bolivariano la Guamita, por habernos abierto las puertas y brindarnos la oportunidad de formar nuestro bachillerato en esta casa de estudio durante tantos años.
A todos los docentes, porser guías durante la trayectoria educativa, especialmente a la Flor Pandare.
A nuestros padres, por habernos inculcado el valor de los estudios y superación personal.
A todas aquellas personas que de alguna manera han participado en el alcance de nuestros objetivos.
4to Año Sección “U”.
Índice:
Dedicatoria………………………………………………………………………...VIIAgradecimiento…………………………………………………………………..VIII
Índice……………………………………………………………………………....IX
Resumen………………………………………………………………………….XIV
Introducción…………………………………………………………………………1
Capitulo I
El problema.
* Planteamiento del Problema………………………………………………3
* Objetivos de la Investigación……………………………………………...4
* Objetivo General……………………………………………………………4
* Objetivos Específicos………………………………………………………5
* Justificación de la Investigación…………………………………………..6* Diagnostico………………………………………………………………….2
Capitulo II
Marco Teórico.
* Antecedentes de la Investigación…………………………….…………10
* Bases teóricas……………………………………………………………..11
* Bases filosóficas…………………………………………………………..12
* Bases Psicológica…………………………………………………………13
* Sistema Hipotético y Variable…………………………………………...14
* Definición de...
Ministerio del Poder Popular para la Educación.
Liceo Rural Bolivariano “La Guamita”
La Guamita -Edo- Cojedes.
Tutor: Estudiantes:
Flor PandareCamacho Astrid #1
Echeverry Enmanuel #3
Quintero Yuleicrys #4
Rodríguez Milagro #5Pinto Ingrid #6
González Enmanuel #7
Hernández Argenis #10
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del PoderPopular para la Educación.
Liceo Rural Bolivariano “La Guamita”
La Guamita -Edo- Cojedes.
La Guamita, Mayo 29 de 2011
Dedicatoria:
A dios “Nuestro Guía”, por fortalecer nuestra constancia y esfuerzo para lograr las metas que nos hemos trazado en la vida.
A nuestros padres, por habernos enseñado a darle valor a las cosas que realizamos y que con dulzura, humildad, esfuerzo y mucho amor selogran las metas que parecen inalcanzables.
A ellos que constantemente nos brindan su amor y comprensión en la trayectoria de nuestras vidas, por inculcarnos que los logros se alcanzan con esfuerzo y dedicación, además de ser quienes nos impulsaron significativamente nuestras aspiraciones e incentivar profesional y personalmente cada día.
Nuestros hermanos por su gran colaboraciónpor servir como puente de estimulo inspirándonos y respaldándonos en nuestra profesión.
A nuestra docente, guía, amiga, cómplice de nuestras locuras, apoyo, quien ha llegado a ser como nuestra segunda madre. Por dedicarnos tiempo, esfuerzo, amor, trabajo fuerte, para que esta investigación se diera en su totalidad, La Licenciada. “Flor Pandare”.
4to Año Sección “U”
Gracias.Agradecimiento:
A Dios todo poderoso, por darnos la dicha de vivir y por ser el guía de nuestros pasos espirituales y de fé porque ha permitido lograr nuestros objetivos.
Al Liceo Rural Bolivariano la Guamita, por habernos abierto las puertas y brindarnos la oportunidad de formar nuestro bachillerato en esta casa de estudio durante tantos años.
A todos los docentes, porser guías durante la trayectoria educativa, especialmente a la Flor Pandare.
A nuestros padres, por habernos inculcado el valor de los estudios y superación personal.
A todas aquellas personas que de alguna manera han participado en el alcance de nuestros objetivos.
4to Año Sección “U”.
Índice:
Dedicatoria………………………………………………………………………...VIIAgradecimiento…………………………………………………………………..VIII
Índice……………………………………………………………………………....IX
Resumen………………………………………………………………………….XIV
Introducción…………………………………………………………………………1
Capitulo I
El problema.
* Planteamiento del Problema………………………………………………3
* Objetivos de la Investigación……………………………………………...4
* Objetivo General……………………………………………………………4
* Objetivos Específicos………………………………………………………5
* Justificación de la Investigación…………………………………………..6* Diagnostico………………………………………………………………….2
Capitulo II
Marco Teórico.
* Antecedentes de la Investigación…………………………….…………10
* Bases teóricas……………………………………………………………..11
* Bases filosóficas…………………………………………………………..12
* Bases Psicológica…………………………………………………………13
* Sistema Hipotético y Variable…………………………………………...14
* Definición de...
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