Proyecto De Carrera Xochilt

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL “FRANCISCO MORAZÁN”
VICE-RECTORÍA ACADÉMICA
FACULTAD DE HUMANIDADES
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN EDUCATIVA





Espacio curricular
Práctica Profesional II
Catedrático
Msc. Ignacio Alonzo
Perfil de proyecto de carrera
´´Promoviendo valores para Fortalecer la educación´´
Presentado por:
Sayra Benson 0801-1983-18858Xochilt Ramos 1002 1993 00148
Cinthia Castillo 1703 1982 00059
Ninni Santos 1707 1991 00589
TEGUCIGALPA M.D.C MARZO 2015.

PERFIL DE PROYECTO DE CARRERA
1. Nombre del proyecto
´´PROMOVIENDO VALORES PARA FORTALECER LA EDUCACION´´
2. Fundamentación del proyecto
Con el presente proyecto se pretende trabajar en sentido educativo a nivel institucional. Tomando en cuenta que las acciones realizadascomo seres humanos tienen un objetivo fundamental en la vida y en la labor educativa que estaremos ejecutando durante proceso de práctica profesional II, según Onetto1997: los valores son las direcciones constantes que van adoptar las personas y las culturas en sus comportamientos.
Es decir que la formación de valores dentro de las instituciones da respuesta a las necesidades que la sociedad hoyen día necesita. Consideramos que nuestra actual cultura carece de formación en valores y es en las instituciones educativas el lugar idóneo para fortalecer y rescatar la autenticidad de la cultura.
Los valores aplicados a temprana edad, es una responsabilidad muy grande de padres y educadores puesto que son los cimientos básicos tanto de la personalidad como del individuo esto garantizara elequilibrio emocional para enfrentar cualquier conflicto durante toda la vida positiva y maravillosa; es decir tendrá un poder de adaptación asombrosa que le llevara felizmente y sentirse realizado. Una educación en valores tal como la conocemos facilita el comportamiento intelectual y moral de los estudiantes es decir se tiene una acción responsable que equilibra el comportamiento y hace que losestudiantes tengan una mejor convivencia con toda la comunidad educativa.



a. Diagnóstico del problema
Nuestro equipo trabajará con el mismo proyecto que realizaron los compañeros de las fases anteriores de la PP-II, por lo tanto, este apartado lo adecuaremos según el análisis del diagnóstico y observaciones, orientado a la implementación de los valores en las secciones de séptimo y novenogrado y la implementación del liderazgo en las seccione de bachillerato técnico profesional en finanza.

b. Justificación del problema
Los valores son convicciones profundas de los seres humanos que determinan su manera de ser y orientan su conducta. Involucran nuestros sentimientos y emociones. Valores actitudes y conducta están relacionados.
Los valores se jerarquizan por criterios deimportancia. Cada persona construye su escala de valores personales, esto quiere decir que las personas preferimos unos valores a otros. Los valores más importantes de la persona forman parte de su identidad, orientan sus decisiones frente a sus deseos e impulsos y fortalecen su sentido de saber ser.
Como sabemos en la actualidad y en el contexto en el que nos desenvolvemos, se han observado la pérdida devalores. En los hogares de nuestro país existe mucha desintegración familiar, maltrato infantil, violencia domestica etc. Es por esta razón que hemos considerado la importancia de retomar e implementar los valores.
En el Instituto ´´España Jesús Milla Selva´´ encontramos que existe una significativa pérdida de valores, es por esta razón que nosotros como profesores practicantes de prácticaprofesional, coincidimos en darle seguimiento al proyecto ejecutado por nuestros compañeros practicantes de PPII. Retroalimentaremos dicho proceso a través de charlas, conferencias, murales, boletines informativos y trifolios. Que vendrán a fortalecer los valores que se han venido tratando en el transcurso de la ejecución de la práctica docente, realizada por la carrera de Gestión y Administración...