Proyecto de centro educativo, (ejemplo)
Páginas: 9 (2038 palabras)
Publicado: 8 de junio de 2011
Proyecto de Centro educativo (Ejemplo)
Centro educativo: "Enseñanza de Dios"
Objetivos
Para la calidad y el mantenimiento de nuestra sociedad en nuestro centro educativo nos proponemos:
• Aplicar métodos y las Herramientas necesarias para la mejor educación de los alumnos.
• Demostrar en todo momento que los educandos egresados de esta institución son capaces y respetuosos.
•Mantener nuestro estándar de calidad en la educación por medio de contratación de personal altamente capacitado.
• Aceptar los cambios de los tiempos, sus métodos y tecnologías de la educación.
Filosofía del centro
Historia:
El centro educativo “Enseñanza de Dios” fue creado el cuatro de junio del año 2010 en la calle 3ra número 9 del sector San José, Av. Independencia, Santo Domingo.Debido a la falta de un colegio con educación de calidad y con metodología de enseñanza correcta en el sector, se formo este. Su nombre se debe a la formación cristiana y a la meta que persigue su fundador el Lic. Joiarib Cuello Rodríguez.
Visión:
Es que los egresados de esta institución estando y al salir de la misma, queden con el perfil de una persona moralmente cuestionada y admirada,así aportar jóvenes que den avance al engranaje funcional de nuestro país.
Misión:
Por lo tanto es, Valar por que los métodos de enseñanza aprendizaje sean los adecuados, que el personal docente sea capacitado y que el mobiliario utilizado este y se mantenga en buen estado.
Valores del Centro:
• Responsabilidad
• Puntualidad
• Patriotismo
• Amor
• Paz
• Sinceridad
• Solidaridad
•Justicia
• Respeto
Características del centro:
* Internas; A pesar de ser un centro educativo cristiano en sus bases, no exigimos a nuestros estudiantes que lo sean ni que opten por el cambio de sus religiones. No obstante el centro educativo Enseñanza de Dios será estricto y justo con las respectivas actitudes de sus estudiantes, ya que poseemos normas estándares para los mismos.
Elcentro está diseñado específicamente para albergar estudiantes en sus funciones, exceptuando en tiempos de huracanes ya que la estructura es firme y puede servir de refugio a quien lo necesite.
* Externa; El centro educativo esta simentado en un terreno de 15x35m, un espacio pequeño que se ha tratado de distribuir de la mejor manera y se encuentra distribuido de la siguiente manera:
• Aulas5m2 c/u
• Dirección 5m2
• Salón de profesores 5m2
• Cafetería 5m2
• Baños 5m2 (divididos a 2,5m para hembras y 2,5m para barones)
• Área de recreo para los estudiantes 15x7m aprox. (con cancha de Basketball)
La edificación donde están las aulas tiene dos niveles, 5 aulas en el primer nivel y 6 en el segundo nivel.
En total son 10 aulas incluyendo el salón de informática, cada aula tienela capacidad para 35 estudiantes con facilidad de movimiento, en las que por el momento se imparte desde Kínder hasta 8vo grado.
La cafetería, dirección y salón de profesores están separados de las aulas pero no muy lejos que eviten el monitoreo de las mismas.
Perfil del director
Este es el responsable de dirigir, planificar, organizar, supervisar y evaluar todo lo concerniente altrabajo educativo en el centro.
Los requisitos para ser director son:
• Ser licenciado en Educación en Administración y Supervisión Escolar
• Tener experiencia en el área
• Tener buenas relaciones humanas
• Usar la ética en todo su desempeño
• Saber o haber estudiado psicología infantil
• Ser un buen administrador
• Liderar correctamente
Perfil del Docente
Este es descrito como lapersona que guía al educando por los caminos correctos.
Para un docente ser partícipe de esta institución debe cumplir lo siguiente:
• Tener títulos que lo acrediten como tal
• Presentar datos de experiencias (si las tiene)
• Presentar carta de recomendación
• Debe demostrar que es un ser integral y ético
En el caso de ser aceptado:
• Debe sujetarse a las políticas del centro...
Centro educativo: "Enseñanza de Dios"
Objetivos
Para la calidad y el mantenimiento de nuestra sociedad en nuestro centro educativo nos proponemos:
• Aplicar métodos y las Herramientas necesarias para la mejor educación de los alumnos.
• Demostrar en todo momento que los educandos egresados de esta institución son capaces y respetuosos.
•Mantener nuestro estándar de calidad en la educación por medio de contratación de personal altamente capacitado.
• Aceptar los cambios de los tiempos, sus métodos y tecnologías de la educación.
Filosofía del centro
Historia:
El centro educativo “Enseñanza de Dios” fue creado el cuatro de junio del año 2010 en la calle 3ra número 9 del sector San José, Av. Independencia, Santo Domingo.Debido a la falta de un colegio con educación de calidad y con metodología de enseñanza correcta en el sector, se formo este. Su nombre se debe a la formación cristiana y a la meta que persigue su fundador el Lic. Joiarib Cuello Rodríguez.
Visión:
Es que los egresados de esta institución estando y al salir de la misma, queden con el perfil de una persona moralmente cuestionada y admirada,así aportar jóvenes que den avance al engranaje funcional de nuestro país.
Misión:
Por lo tanto es, Valar por que los métodos de enseñanza aprendizaje sean los adecuados, que el personal docente sea capacitado y que el mobiliario utilizado este y se mantenga en buen estado.
Valores del Centro:
• Responsabilidad
• Puntualidad
• Patriotismo
• Amor
• Paz
• Sinceridad
• Solidaridad
•Justicia
• Respeto
Características del centro:
* Internas; A pesar de ser un centro educativo cristiano en sus bases, no exigimos a nuestros estudiantes que lo sean ni que opten por el cambio de sus religiones. No obstante el centro educativo Enseñanza de Dios será estricto y justo con las respectivas actitudes de sus estudiantes, ya que poseemos normas estándares para los mismos.
Elcentro está diseñado específicamente para albergar estudiantes en sus funciones, exceptuando en tiempos de huracanes ya que la estructura es firme y puede servir de refugio a quien lo necesite.
* Externa; El centro educativo esta simentado en un terreno de 15x35m, un espacio pequeño que se ha tratado de distribuir de la mejor manera y se encuentra distribuido de la siguiente manera:
• Aulas5m2 c/u
• Dirección 5m2
• Salón de profesores 5m2
• Cafetería 5m2
• Baños 5m2 (divididos a 2,5m para hembras y 2,5m para barones)
• Área de recreo para los estudiantes 15x7m aprox. (con cancha de Basketball)
La edificación donde están las aulas tiene dos niveles, 5 aulas en el primer nivel y 6 en el segundo nivel.
En total son 10 aulas incluyendo el salón de informática, cada aula tienela capacidad para 35 estudiantes con facilidad de movimiento, en las que por el momento se imparte desde Kínder hasta 8vo grado.
La cafetería, dirección y salón de profesores están separados de las aulas pero no muy lejos que eviten el monitoreo de las mismas.
Perfil del director
Este es el responsable de dirigir, planificar, organizar, supervisar y evaluar todo lo concerniente altrabajo educativo en el centro.
Los requisitos para ser director son:
• Ser licenciado en Educación en Administración y Supervisión Escolar
• Tener experiencia en el área
• Tener buenas relaciones humanas
• Usar la ética en todo su desempeño
• Saber o haber estudiado psicología infantil
• Ser un buen administrador
• Liderar correctamente
Perfil del Docente
Este es descrito como lapersona que guía al educando por los caminos correctos.
Para un docente ser partícipe de esta institución debe cumplir lo siguiente:
• Tener títulos que lo acrediten como tal
• Presentar datos de experiencias (si las tiene)
• Presentar carta de recomendación
• Debe demostrar que es un ser integral y ético
En el caso de ser aceptado:
• Debe sujetarse a las políticas del centro...
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