Proyecto de ciencias en preescolar
TEMA: Los seres vivos (Características de las Plantas).
CAMPO FORMATIVO: Exploración y conocimiento del mundo.
ASPECTO: El mundo natural.
COMPETENCIA: Observa seresvivos y elementos de la naturaleza, y lo que ocurre en fenómenos naturales.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
• Expresa curiosidad por saber y conocer acerca de los seres vivos y los elementos de lanaturaleza, de contextos diversos.
• Describe las características de los elementos y de los seres vivos (color, tamaño, textura, consistencia, partes que conforman a una planta o a un animal).
• Comparae identifica algunos rasgos que distinguen a los seres vivos (que nacen de otro ser vivo, se desarrollan, tienen necesidades básicas) de los elementos no vivos del medio natural.
• Clasificaelementos y seres de la naturaleza según sus características (animales según el número de patas, seres vivos que habitan en el mar o en la tierra, animales que se arras¬¬tran, vegetales comestibles, plantasde orna¬to, entre otros).
• Representa el resultado de observaciones a través de distintos medios: dibujos, diagra¬mas, tablas, esquemas, composiciones de imágenes.
ACTIVIDAD 1. La germinación delas semillas
ACTIVIDAD
NOM. ACTIVIDAD PROPÓSITO DESARROLLO MATERIAL TIEMPO CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1º. La germinación de las semillas Que los niños elaboren un germinador para que observencomo germinan las semillas 1. Los niños realizarán un investigación individual sobre como viven las plantas.
2. Se dará la lista de los materiales que se ocuparán para realizar la actividad.
3.- Lamaestra dará una plática introductora sobre el tema por medio de un esquema y pondrá las reglas para poder realizar la actividad.
4. Los niños elaborarán un germinador, identificándolo con su nombre.5 Los niños observarán, manipularán y cuestionarán libremente todo lo que les interese.
6. Todos los días los niños realizarán un dibujo en una tabla de registro, donde plasmen sus observaciones....
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