Proyecto De Clase
Tema: Practica del Lenguaje
Subtemas:
* Decodificar y analizar comprensiva y críticamente mensajes generado por la lectura.
* Disfrutar de obraliteraria a través de su lectura, comentarios y transformación, para ampliar sus competencias lingüísticas, su imaginación.
* Producir, con estilo personal.
* Reflexionar sobre las principalesfunciones del lenguaje.
* En el diálogo y discusiones, mostrar una actitud de respeto, cortesía y aliento a la intervención de otros.
Fundamentación del Proyecto
Se trata de que el alumno no solo,comprenda la lectura sino que pueda trabajar los valores que deja el cuento y aplicarlos en la vida cotidiana.
Propósito:
* Respetar y valorar las ideas y creencias diferentes a laspropias
* Interpretar y emitir juicios sobre la obra que se leerá y los valores que esta expresa.
* Desarrollar su capacidad de expresión de sentimientos y estados de ánimo a través de la palabra,escrita y hablada.
* Desarrollar la capacidad de trabajo en equipo.
Proyecto de Clase para un 5°año
Bloque: 1
Tema Prácticas del lenguaje
Tiempo a realizar en dos horasPrimera hora del primer modulo
Actividad de inicio: 10´
Las practicantes escriben en el pizarrón, el titulo del cuento que les va a leer, Se hace la anticipación deltitulo
¨La tortuga gigante¨ , se les pregunta que les sugiere el titulo( dejando volar la imaginación de los alumnos).Se les reparte la fotocopia del cuento .
Con esto las practicantes pretender saberque conocimientos previos poseen los alumnos para, así poder iniciar la lectura.
Actividad de desarrollo: 25´
Una de las practicantes, inicia la lectura del cuento ¨Los cuentos de la selva¨(¨La tortuga gigante¨). En donde los alumnos seguirán con la mirada en la fotocopia.
Luego de dicha lectura, una de las practicantes escribe en el pizarrón los momentos del cuento: Introducción...
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