Proyecto De Compensacion

Proyecto de compensación de 4to A



• Año: 4to A


• Docente:


• Fundamentación:
La puesta en marcha del proyecto de compensación, propone la vinculación
delfortalecimiento de las posibilidades de los alumnos y la superación de sus
dificultades en relación a los contenidos escolares. Además intenta crear una
participación activa de los alumnos partiendode una revisión de las practicas implementadas.


• Áreas:
Prácticas del Lenguaje
Matemática
Ciencias Naturales
Ciencias Sociales


• Contenidos:Prácticas del Lenguaje: Comprensión lectora de fábulas, leyendas y mitos. Esquema de
la comunicación. Elementos y ejemplificaciones. Ortografía uso de la G. Sustantivos,
adjetivos y verbos. Tiemposverbales (pasado, presente y futuro). Silabas tónicas.
Reconocimiento. La noticia. Partes de la noticia. Concordancia entre sustantivos y
artículos. Conectores. Su uso en narraciones.Escritura de narraciones y lectura.

Matemática: El uso de las cuatro operaciones en situaciones problemáticas. Divisiones
Francesas de dos cifras. Multiplicaciones de dos cifras con númerosnaturales.
Sumas y restas con números decimales en situaciones problemáticas. Fracciones
Equivalentes. Fracciones sumas y restas. Representación. Situaciones problemáticas.
Ángulos.Clasificación y construcción. Uso del transportador. Circunferencia.
Representación con compás. Triángulos: clasificación y construcción.

Ciencias Naturales: Los animales: vertebrados einvertebrados. Formas de alimentación
Y desplazamiento. Los materiales.

Ciencias Sociales: Normas de convivencia. Los derechos de los niños. La vida de Manuel
Belgrano.


• Indicadores deavance: Que utilicen estrategias adecuadas de comunicación en contexto cotidiano.
Reflexionar acerca de las posibilidades del lenguaje.
Comprender el hecho de la comunicación como...