Proyecto de consolas



INTRODUCCIÓN



Fue en mil 1772 cuando vio la luz la Magnavox Odyssey, la primer consola, predecesora del Atari PONG, debido a que en 1968 ya había un prototipo funcional.
Conforme ha ido pasado el tiempo, hemos visto que la evolución de las consolas de videojuegos ha sido enorme, de jugar únicamente con dos barritas y una pelotita (PONG) ahora podemos estar detrás del personaje, verexplosiones, manejar autos, aviones y por qué no, ser el héroe del país vecino.
The Game Console ha realizado un compendio de parte de la de historia de las consolas de videojuegos, desde 1970 hasta 2006, y aunque hace falta una actualización urgente, sirve bastante saber cuáles fueron las consolas que motivaron a los desarrolladores a crear nuevas y mejores experiencias para los usuarios.
Índice:1. Instrucción.
2.Índice
3. Ventajas y desventajas
5. Variables y características
6. Descripción
7. Comparación
8. Relación
9. Criterios de clasificación
10. Características esenciales
11. Cambios y secuencias
12. Ordenamiento
13. Causas y efecto
15. Clasificación jerárquica
16. Análisis
17. Síntesis
18. Evaluación

VENTAJAS




1. Fomentan la motivación:Muchos de ellos tienen una atractiva interfaz y navegación que permite estimular varios sentidos al mismo tiempo.
2. Tienen gran interactividad, lo que permiten que el alumno sea un sujeto activo y participativo mientras lo usa.
3. Facilitan la atención a la diversidad: Permite establecer varios ritmos de aprendizaje y la facilidad de adaptar el nivel de contenidos según las necesidades de cadauno.
4. Estimulan la capacidad de razonamiento y discernimiento.
5. Permiten la interdisciplinariedad, en un solo videojuego podemos encontrar desarrollo de varias áreas.
6. Permiten un sistema de evaluación que genera la sana competencia.







Desventajas





1. Puede generar adicción.
2. El uso excesivo de videojuegos puede causar rechazo hacia otros medios didácticos como loslibros, CD, etc.
3. Puede causar conductas violentas si el recurso utilizado se basa en este tipo de comportamientos.
4. Puede resultar costoso para el centro educativo, no sólo la adquisición de videojuegos, sino también los equipos y programas necesarios para ejecutarlos.

ES importante el papel que desempeñan los videojuegos en la educación, pero siempre deben utilizarse con medida y bajola supervisión de padres y docentes.


VARIABLES Y CARACTERISTICAS
PLAY STATION
Variable : Características:
Nombre de marca de la consola Play station
Forma de la consola Rectangular
Color de la consola Blanco
Número máximo de jugadores 2
Xbox
Variable :Características:
Nombre de marca de la consola Xbox
Forma de la consola Rectangular
Color de la consola Plomo
Número máximo de jugadores 4


NINTENDO 64
Variable : Características:
Nombre de marca de la consola Nintendo 64
Forma de la consola Cuadrada
Color de la consolaNegro
Número máximo de jugadores 4

NINTENDO WII
Variable : Características:
Nombre de marca de la consola Nintendo wii
Forma de la consola Cuadrada
Color de la consola Blanco
Número máximo de jugadores 4


GAME BOY
Variable : Características
Nombre de marca de laconsola Game boy
Forma de la consola Octagonal
Color de la consola Blanco
Número máximo de jugadores 1


Descripción















Nintendo Wi: La marca de la consola es Nintendo Wii, su forma es cuadrada, su color blanco, tiene un mando inalámbrico, el cual puede usarse como un dispositivo de mano...