PROYECTO DE CONTABILIDAD

INFORME SOBRE LOS DIFERENTES CONCEPTOS QUE CONVERGEN CON LA CONTABILIDAD

Nombres y Apellidos:

Gildardo Enrique Pérez Reyes
José Julio San Martin Revueltas
Luis Alberto Días Lugo
Cristian Vuelvas
Kevin Valest Palomino




FACULTAD DE CONTABILIDAD SISTEMATIZADA


CARTAGENA DE INDIAS D.T Y C.

2014

INFORME SOBRE LOS DIFERENTES CONCEPTOS QUE CONVERGEN CON LA CONTABILIDAD

Nombres y Apellidos:Gildardo Enrique Pérez Reyes
José Julio San Martin Revueltas
Luis Alberto Días Lugo
Cristian Buelvas
Kevin Valest Palomino

COLECTIVO DE DOCENTES:
Norman Alfredo Rodríguez Archbold
Amaury De Jesús Seviche Martínez
Ivor Olier gaines
Mónica Sara Páez



FACULTAD DE CONTABILIDAD SISTEMATIZADA
CARTAGENA DE INDIAS D.T Y C.
2014


Contenido
INTRODUCCION 5
PREGUNTA PROBLEMA 7
OBJETIVOS 9
OBJETIVOSGENERAL 9
Informe sobre los Diferentes conceptos que convergen a la contabilidad 11
RESULTADOS 12
RELACION ENTRE CONTABILIDAD Y LEY 13
RELACION ENTRE CONTABILIDAD Y PATRIMONIO 14
REALACION ENTRE CONTABILIDAD Y ESTADO. 14
BIENES 15
RELACION CON LA CONTABILIDAD 15
PUC (plan único de cuentas) 16
RELACION ENTRE CONTABILIDAD Y PROPIEDAD. 16
l 17
RELACION CON LA CONTABILIDAD 18
18
MATEMATICAS 19
CONJUNTOS19
UTILIDAD DE LOS CONJUNTOS 20
Aplicaciones de los conjuntos 20
FUNCIONES 23
Una función es un conjunto de parejas ordenadas(x, y) donde el primer elemento nunca se repite. 23
Funciones exponenciales 24
APLICACIONES EN LA CONTABILIDAD 25
Definición: 26
RELACION CON LA ACTIVADAD CONTABLE 27
Tecnologías artesanales 27
Tecnologías tradicionales 28
Tecnologías de base de científica 28
Tecnologíasevolutivas 29
¿Qué es un Sistemas de información y qué relación tiene con la contabilidad? 31
BIBLIOGRAFIA 40

INTRODUCCION


El proyecto de aula en general nos permite conocer a fondo cada uno de los aspectos y características de cómo es la realización y procesos y vida labora de nuestra carrera escogida a través de los conceptos dados en cada materia relacionados con la contabilidad, para tenermayor preparación ante las diversas ocasiones o problemáticas que se nos puedan dar en un futuro de nuestro camino laboral.
En el proyecto de aula le damos a conocer los diferentes conceptos dados que convergen con la contabilidad, y desarrollos que se pueden dar o desempeños y soluciones que se pueden plantear en cada una de las asignaturas que se nos asigna, como el derecho que nos brinda unaserie de leyes que tenemos llevar en cuenta en toda una vida de ser contadores, o como la matemática que nos ayuda a desempeñar y a conocer más sobre las diversas operaciones que podemos utilizar en nuestros posibles registros futuros, la tecnología es una de las más accesibles ya que nos da un apoyo en cuanto a los programa que nos brinda para facilitar el desempeño de dichos registro aportándonos lafacilidad de los programas contables, y en la economía nos permite la toma de decisiones en cuanto a la administración de bienes y alas diferentes formas de organizaciones empresariales existen, en qué sector socioeconómico se ubica cada una y a que se puede dedicar cada empresa, y nos muestra todo cambio económico que se van dando en la sociedad como tal.







PLANTEAMEINTO DEL PROBLEMA

Lacontabilidad se vale de muchos conocimientos que circulan en el mundo. Estos le permiten a ella consolidarse como un campo disciplinar que busca su estructura científica a través de la economía, el derecho, las matemáticas y la tecnología, lo cual la hace que cotidianamente vaya creciendo y consolidándose. Ante esa situación se plantea el siguiente interrogante:



















PREGUNTAPROBLEMA

¿Cuáles son los principales conceptos del derecho, la tecnología, la matemática y la economía que convergen con el conocimiento contable?
JUSTIFICACION

El proyecto de aula es una herramienta muy importante como material de estudio, en la cual tiene como fin, evaluar el conocimiento cognitivo, profundizar el sentido crítico y reflexivo de cada uno de los estudiantes que efectúan tal proyecto....