Proyecto De Convivencia

PROYECTO:
DOCENTE DE GRADO: CARRIZO GLORIA
DOCENTE INTEGRADORA: CELINA
FUNDAMENTACIÓN:
Pensamos en desarrollar este proyecto debido a los emergentes que vienen sucediendo desde años anteriores.Siendo esto una preocupación constante en la escuela debido a diversos problemas de conducta, a la falta de límites, en algunos casos el riesgo social y la falta de compañerismo que se observa confrecuencia entre los alumnos.
Vemos la necesidad de que los alumnos/as aprendan en la escuela a convivir, conociendo mejor a los demás, creando un espíritu nuevo que los impulse a realizar proyectoscomunes y a encontrar la solución pacífica, e inteligente de los conflictos.
Es por ello que creemos que mediante el desarrollo de determinadas actividades, podremos crear un ambiente de convivencia,donde los alumnos/as puedan conocerse desde otro lugar, aceptarse comprenderse, escucharse, ayudarse y por sobre todo entender las diferencias y las semejanzas en las que puedan coincidir.PROPÓSITOS GENERALES
* Favorecer el desarrollo de la educación en valores y en la apropiación crítica de las normas de convivencia, posibilitando la construcción de un proyecto de la vida propio en elcontexto de una sociedad compleja, cambiante y conflictiva.

* Potenciar la sana convivencia a nivel grupal, el respeto por los demás.

* Crear una conciencia en los alumnos/as de la necesidadde una buena convivencia escolar entre sus pares, docentes, adultos, etc.

* Compartir y valorar situaciones de la vida cotidiana.

* Desarrollar el espíritu solidario y la aceptación delotro tal cual es.
ACTIVIDADES:
* Se desarrollarán diversas actividades donde los niños/as puedan demostrar y compartir sus habilidades manuales, por ejemplo la construcción de juegos como el“TATETÍ”, cartas para jugar al mayor y al menor, juegos de pistas con la confección de perinolas de cartón que remplazarían al dado.
Estos juegos estarían destinados para regalárselos a los niños de...