Proyecto De Coordinaroras
Páginas: 10 (2297 palabras)
Publicado: 27 de enero de 2013
PERFIL DEL PROYECTO DE CREACION DE COORDINADORAS
1. ELABORACION
• ESTUDIO DE DEMANDA Y MEDIO AMBIENTE
La provincia de Imbabura se encuentra situada al Norte del Ecuador con una extensión de.............................., su población total es de ............................... y distribuida en los siguientes cantones:
CANTONES POBLACION
Ibarrra......................
Antonio Ante ......................
Cotacachi ......................
Otavalo ......................
Pimampiro ......................
Urcuquí ......................
La población estudiantil según datos proporcionados pro el Sistema Nacional de Estadísticas Educativas del Ecuador se desprende que el número de bachilleres que se gradúan es enCiencias y en la especialidad de Comercio y Administración tanto en lo urbano (U) como en lo rural ( R ).
En Imbabura al momento no contamos con un dato específico pero lo que refleja en el nivel nacional no se aleja de nuestra realidad.
POBLACION ESTUDIANTIL EN EL MEDIO POR EL TIPO DE COLEGIO – IMBABURA
COLEGIO No. DE COLEGIOS No. DE ESTUDIANTESFiscales
69 19.774
Fiscomisionales
Particulares 15 3.603
TOTAL 84 23.377
ESTUDIANTES GRADUADOS EN IMBABURA
BACHILLERES POST BACHILLERES
ZONA
H M TOTAL H M TOTAL
U 1.008 1.216 2.224 0 0 0
R 121 99 220 19 7089
T 1.129 1.315 2.444 19 70 89
GRADUADOS POR ESPECIALIDAD NIVEL NACIONAL
BACHILLERES POSTBACHILLERES
No. ESPECIALIDADES
U R T U R T
1 Ciencias 48.738 4.645 53.383 --- --- ---
2 Comercio y Administ. 29.559 2.006 31.565 833 15 848
3 Técnico Industrial 6.853 1.023 7.876121 0 121
4 Agropecuaria 1.256 1.523 2.779 36 19 55
5 Arte 329 80 490 30 0 30
6 Formación Docente --------- ------- --------- 1.244 235 1.479
TOTAL 86.735 9.277 9.6012 2.264 269 2.533
Datos finales año lectivo 1996 – 1997 proporcionados por SINEC, Sistema Nacional de EstadísticasEducativas del Ecuador.
Podemos estimar también que por encontrarse la provincia en una zona fronteriza cuenta con una considerable afluencia de estudiantes colombianos, esmeraldeños y amazónicos que desean continuar con la educación superior.
En el presente año de igual manera en la ciudad de Ibarra específicamente existen once centros de Educación Superior por lo que losestudiantes buscan una institución que ofrezca carreras en función de sus necesidades y aspiraciones, que su costo no se constituya en una cadena permanente de explotación al estudiante, que cuente con un personal docente altamente calificado y especializado y que la Universidad ofrezca ante todo confiabilidad, seriedad, estabilidad, razones éstas que han hecho que la E.S.P.O.J. en los actuales momentossea la que más acogida tenga.
Las carreras que demanda la población son las siguientes:
- Ing. CONTABILIDAD y AUDITORIA
- Ing. FINANCIERA
- Ing. MEDIO AMBIENTE
- Ing. en ECOTURISMO
- Ing. en DOCENCIA TECNICA
- Ing. en INFORMATICA
- Ing. COMERCIO EXTERIOR
- Ing. COMERCIAL
- Ing. en ADMINISTRACION DE EMPRESAS
- Ing. en DISEÑO YCONSTRUCCION
Estas carreras están de acuerdo a la situación socio-económica y productiva de la ciudad y la provincia, la misma que cuenta con empresas privadas y públicas cuyo personal está consciente del reto que implica la estabilidad en su cargo, la competitividad en todas las áreas y loque es más el desafío que tenemos al entrar al siglo XXI, el siglo de la Ciencia y la Tecnología.
•...
1. ELABORACION
• ESTUDIO DE DEMANDA Y MEDIO AMBIENTE
La provincia de Imbabura se encuentra situada al Norte del Ecuador con una extensión de.............................., su población total es de ............................... y distribuida en los siguientes cantones:
CANTONES POBLACION
Ibarrra......................
Antonio Ante ......................
Cotacachi ......................
Otavalo ......................
Pimampiro ......................
Urcuquí ......................
La población estudiantil según datos proporcionados pro el Sistema Nacional de Estadísticas Educativas del Ecuador se desprende que el número de bachilleres que se gradúan es enCiencias y en la especialidad de Comercio y Administración tanto en lo urbano (U) como en lo rural ( R ).
En Imbabura al momento no contamos con un dato específico pero lo que refleja en el nivel nacional no se aleja de nuestra realidad.
POBLACION ESTUDIANTIL EN EL MEDIO POR EL TIPO DE COLEGIO – IMBABURA
COLEGIO No. DE COLEGIOS No. DE ESTUDIANTESFiscales
69 19.774
Fiscomisionales
Particulares 15 3.603
TOTAL 84 23.377
ESTUDIANTES GRADUADOS EN IMBABURA
BACHILLERES POST BACHILLERES
ZONA
H M TOTAL H M TOTAL
U 1.008 1.216 2.224 0 0 0
R 121 99 220 19 7089
T 1.129 1.315 2.444 19 70 89
GRADUADOS POR ESPECIALIDAD NIVEL NACIONAL
BACHILLERES POSTBACHILLERES
No. ESPECIALIDADES
U R T U R T
1 Ciencias 48.738 4.645 53.383 --- --- ---
2 Comercio y Administ. 29.559 2.006 31.565 833 15 848
3 Técnico Industrial 6.853 1.023 7.876121 0 121
4 Agropecuaria 1.256 1.523 2.779 36 19 55
5 Arte 329 80 490 30 0 30
6 Formación Docente --------- ------- --------- 1.244 235 1.479
TOTAL 86.735 9.277 9.6012 2.264 269 2.533
Datos finales año lectivo 1996 – 1997 proporcionados por SINEC, Sistema Nacional de EstadísticasEducativas del Ecuador.
Podemos estimar también que por encontrarse la provincia en una zona fronteriza cuenta con una considerable afluencia de estudiantes colombianos, esmeraldeños y amazónicos que desean continuar con la educación superior.
En el presente año de igual manera en la ciudad de Ibarra específicamente existen once centros de Educación Superior por lo que losestudiantes buscan una institución que ofrezca carreras en función de sus necesidades y aspiraciones, que su costo no se constituya en una cadena permanente de explotación al estudiante, que cuente con un personal docente altamente calificado y especializado y que la Universidad ofrezca ante todo confiabilidad, seriedad, estabilidad, razones éstas que han hecho que la E.S.P.O.J. en los actuales momentossea la que más acogida tenga.
Las carreras que demanda la población son las siguientes:
- Ing. CONTABILIDAD y AUDITORIA
- Ing. FINANCIERA
- Ing. MEDIO AMBIENTE
- Ing. en ECOTURISMO
- Ing. en DOCENCIA TECNICA
- Ing. en INFORMATICA
- Ing. COMERCIO EXTERIOR
- Ing. COMERCIAL
- Ing. en ADMINISTRACION DE EMPRESAS
- Ing. en DISEÑO YCONSTRUCCION
Estas carreras están de acuerdo a la situación socio-económica y productiva de la ciudad y la provincia, la misma que cuenta con empresas privadas y públicas cuyo personal está consciente del reto que implica la estabilidad en su cargo, la competitividad en todas las áreas y loque es más el desafío que tenemos al entrar al siglo XXI, el siglo de la Ciencia y la Tecnología.
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