PROYECTO DE DANZA LIMASOL 2014
Páginas: 4 (755 palabras)
Publicado: 1 de diciembre de 2015
PROYECTO DE DANZA LIMASOL
2014
LA DANZA
la danza podría definirse como una serie de
movimientos corporales rítmicos que siguen un
patrón, acompañados generalmente con
música y que sirve además comouna forma de
comunicación o expresión.
La danza es la transformación de funciones
normales y expresiones comunes en
movimientos fuera de lo habitual para
propósitos extraordinarios.
FUNDAMENTACIÓNEste proyecto inició en la práctica solo como un
espacio para que los niños utilicen su tiempo libre,
de una forma más constructiva.
Con el tiempo y la práctica se vio que no solo era
eso, era muchomás, una forma de expresarse por
medio de la danza, no solo folclórica, sino
moderna, donde ellos son los protagonistas, ellos
proponen las coreografías, el vestuario, la
escenografía y la presentaciónfinal de la danza.
DIAGNÓSTICO
Gran parte de nuestra población educativa vive en condiciones de
vulnerabilidad, estrato 1 y 2, Sisben y desplazamiento.
Un alto porcentaje de los padres de familiatienen un nivel de escolaridad
bajo, pues no han finalizado la educación media, lo que los obliga a
desempeñarse en empleos mal remunerados o desarrollando una
economía informal.
Las condicionesfamiliares en las que viven algunos de nuestros
estudiantes se encuentran marcadas por la violencia intrafamiliar,
problemas de alcohol, drogadicción, que influyen en la autoestima y el
proceso deaprendizaje de los estudiantes.
El entorno socio-cultural en el que están expuestos nuestros estudiantes se
caracteriza por ser un sector donde se evidencia la presencia de pandillas y
expendios de drogas.
Espor esto que todos los espacios de expresión y la adecuada utilización
del tiempo libre son necesarias para nuestros alumnos, donde ellos no
solo puedan ser ellos mismos, sino mejorar su propiaimagen,
comprobar que si pueden lograr lo que se propongan, que pueden
buscar y luchar por un mejor futuro, que son capaces de hacer cosas
hermosas, que pueden mejorar su estado físico general, su...
2014
LA DANZA
la danza podría definirse como una serie de
movimientos corporales rítmicos que siguen un
patrón, acompañados generalmente con
música y que sirve además comouna forma de
comunicación o expresión.
La danza es la transformación de funciones
normales y expresiones comunes en
movimientos fuera de lo habitual para
propósitos extraordinarios.
FUNDAMENTACIÓNEste proyecto inició en la práctica solo como un
espacio para que los niños utilicen su tiempo libre,
de una forma más constructiva.
Con el tiempo y la práctica se vio que no solo era
eso, era muchomás, una forma de expresarse por
medio de la danza, no solo folclórica, sino
moderna, donde ellos son los protagonistas, ellos
proponen las coreografías, el vestuario, la
escenografía y la presentaciónfinal de la danza.
DIAGNÓSTICO
Gran parte de nuestra población educativa vive en condiciones de
vulnerabilidad, estrato 1 y 2, Sisben y desplazamiento.
Un alto porcentaje de los padres de familiatienen un nivel de escolaridad
bajo, pues no han finalizado la educación media, lo que los obliga a
desempeñarse en empleos mal remunerados o desarrollando una
economía informal.
Las condicionesfamiliares en las que viven algunos de nuestros
estudiantes se encuentran marcadas por la violencia intrafamiliar,
problemas de alcohol, drogadicción, que influyen en la autoestima y el
proceso deaprendizaje de los estudiantes.
El entorno socio-cultural en el que están expuestos nuestros estudiantes se
caracteriza por ser un sector donde se evidencia la presencia de pandillas y
expendios de drogas.
Espor esto que todos los espacios de expresión y la adecuada utilización
del tiempo libre son necesarias para nuestros alumnos, donde ellos no
solo puedan ser ellos mismos, sino mejorar su propiaimagen,
comprobar que si pueden lograr lo que se propongan, que pueden
buscar y luchar por un mejor futuro, que son capaces de hacer cosas
hermosas, que pueden mejorar su estado físico general, su...
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