PROYECTO DE DEMOCRACIA 2015

Páginas: 13 (3004 palabras) Publicado: 12 de agosto de 2015





PROYECTO PEDAGÓGICO FORMATIVO PARA LA DEMOCRACIA Y LA CONVIVENCIA













JORGE EDUARDO RIOS VALENCIA
ANA ROSA VALENCIA GARCIA
JAMES MONDRAGÓN RODRÍGUEZ
DORA NELLY VALENCIA CARDONA
EDGAR QUICENO PÉREZ

















INSTITUCION EDUCATIVA MATECAÑA
PEREIRA
2014




1. IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO
 
Proyecto pedagógico formativo para la democracia, la paz y la convivencia

2.JUSTIFICACIÓN
Siendo la zona de Nacederos, La Libertad y Matecaña, una de las más permeadas por la violencia y la ilegalidad dentro del contexto regional, la IE Matecaña tiene una responsabilidad primordial en la formación de sus estudiantes, al encontrarse ellos inmersos dentro de esta problemática que encarnan día a día. Es por eso que, cumpliendo con los objetivos de formación de seres humanospacíficos, autónomos y responsables, nuestra Institución debe afrontar el reto de sensibilizar a la comunidad educativa frente a la necesidad de implementar la cultura democrática, participativa y de solución de conflictos, el ejercicio de derechos y el cumplimiento de deberes en toda la comunidad educativa.
El presente proyecto, se encamina a la búsqueda de oportunidades escolares que permitan una mejorparticipación democrática por parte de todos los miembros de su comunidad, el fortalecimiento de una sana convivencia en el proceso de formación ciudadana, la toma de decisiones en la solución de conflictos y la implementación de una cultura de paz y la legalidad que apunten a minimizar los factores de riego relacionados con la violencia y los conflictos internos de toda la comunidad.

Elproyecto está diseñado hacia la planeación y ejecución de actividades transversales al currículo escolar en el cual todos los docentes se involucran, los padres de familia toman su vocería y los estudiantes fomentan su participación y liderazgo a través del gobierno escolar. Se apoya en la ley 115, el Código de la Infancia y la Juventud y la Constitución Nacional como directrices básicas deldesarrollo de las acciones planteadas.



3. REFERENTE TEÓRICO
DEMOCRACIA
Democracia es una forma de organización de grupos de personas, cuya característica predominante es que la titularidad del poder reside en la totalidad de sus miembros, haciendo que la toma de decisiones responda a la voluntad colectiva de los miembros del grupo.
En sentido estricto la democracia es una forme de organización delestado, en la cual las decisiones colectivas son adoptadas por el pueblo, mediante mecanismos de participación directa o indirecta que le confieren legitimidad al representante. En sentido amplio, democracia es una forma de convivencia social en la que todos sus habitantes son libres e iguales ante la ley y las relaciones sociales se establecen de acuerdo a mecanismos contractuales.
PARTICIPACIÓNPOLÍTICA
La participación política es un término que va unido al de democracia. Para que la democracia sea legitima, necesita de la participación política, que es "la posibilidad que tienen los ciudadanos de incidir en el curso de los acontecimientos políticos" ; es decir, son acciones que realizan los ciudadanos para incidir en un bajo o alto grado en los asuntos de un estado, garantizándose asíprocesos que conlleven a la construcción del camino hacia de la paz.
La participación es, ante todo, la suma de todas aquellas actividades voluntarias mediante las cuales los miembros de una sociedad intervienen en la selección de los gobernantes y, de una manera directa o indirecta, en la formación o construcción de las políticas de gobierno.
SOLUCIÓN DE CONFLICTOS
Los conflictos hacen parte denuestra cotidianidad, son el producto de las diferencias de intereses, de percepciones, de objetivos, de valores, en las relaciones. Desde esta perspectiva, los conflictos son una posibilidad de aceptar el pluralismo, de apreciar la realidad desde otros puntos de vista, si sabemos abordarlos mediante la tolerancia, el reconocimiento del otro, el respeto por la diferencia, la imparcialidad y el...
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