Proyecto De Derechos Alimenticios
Derechos Humanos -.-
Los DDHH son un sistema básico de valores
Todos debemos ser tolerantes con nuestra diferencias las que debemos resolver pacíficamente a través de normas jurídicas aceptadas por todos y establecidas democráticamente, esto es definitiva un Estado de Derecho.
DERECHOS CIVILES Y POLÍTICOS
Los DDHH han sido una conquista gradual:
Desde la barbarie a la civilización, pero hahabido épocas de grandes retrocesos. En el siglo XX hubo grandes polarizaciones políticas, nacimiento de sistemas políticos que fueron autores de los más grandes atropellos a los DDHH como el nazismo, fascismos, estalinismo.
Con la denominación de derechos civiles y políticos nos referimos a las libertades y a la condición de igualdad que tienen todos los seres humanos para su realización, tanto endignidad como en derechos.
Estos derechos también se conocen como los de la primera generación; fueron reconocidos por primera vez en la declaración de los derechos del hombre y del ciudadano y se universalizaron en el pacto internacional adoptado por la asamblea general de las Naciones Unidas de 1966.
La libertada, la justicia y la paz del mundo están basadas en el reconocimiento de la dignidady de los derechos iguales de todos los seres humanos, debiéndose dar las condiciones que los posibiliten. Al consagrarse en la ley, la libertad y la igualdad se suprimen todos los privilegios y discriminaciones. Toda forma de esclavitud, se4rvidumbre y arbitrariedad se eliminan por completo.
Lo esencial de los DDHH es el consenso sobre un piso de humanidad: Se pueden tener diferencias ideológicaspero todos debemos estar de acuerdo que no se puede torturar, que se deben respetar los derechos del niño, de la mujer, la libertad de prensa etc. Los DDHH pertenecen a toda la humanidad
Derecho Internacional De Los DDHH:
Ha sido una conquista progresiva con avances y retrocesos. La Declaración Universal de los DDHH arrasa con la concepción de soberanía. El Universalismo de los DDHH versusSoberanía de los estados Ej. Caso de la detención de Pinochet. Los DDHH deben luchar contra el principio de la no intervención que fue creada por los EEUU en la OEA en 1948.Hoy día ha ido perdiendo vigencia, el principio de la Soberanía de los Estados ya no es principio rector. Vale más el principio de Soberanía de las personas.
Todo Estado debe propender a la necesidad de promover en todos los nivelesde la educación la enseñanza de los DDHH.
Papel del Estado:
La educación en materia de DDHH es una parte de la educación que el Estado debe suministrar a toda persona con el fin de buscar la comprensión, la cooperación, la paz internacional, la solidaridad, la justicia social y el respeto a los derechos humanos. Por tener la calidad de esenciales son anteriores a la existencia del Estado.
Laprotección de los DDHH es tarea fundamental del Estado y subsidiariamente del Derecho internacional:
Los Estados deben dejar de considerar la cuestión y respeto a los DDHH como un asunto de jurisdicción doméstica o interna y deben aceptar que encierra una obligación internacional. Esta premisa los obliga a someterse a los mecanismos de protección internacional y no deben interferir en la actuaciónde los organismos internacionales de protección a estos derechos.
La protección de los derechos humanos es tarea fundamental del Estado y subsidiariamente del Derecho Internacional. Derechos y deberes del Hombre
La persona humana no sólo tiene derechos sino que tiene deberes consigo mismo, con la familia a la cual pertenece, con la comunidad nacional e internacional.
Los Derechos Humanos sonaquellos que el hombre posee por el mero hecho de serlo, se proclaman sagrados, imprescriptibles, fuera del alcance de cualquier poder político. Los derechos humanos se establecieron en el Derecho internacional a partir de la II Guerra Mundial y, tras su conclusión, se elaboraron numerosos documentos destinados a enumerarlos, propiciar su protección, declarar su importancia y la necesidad de...
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