Proyecto de desarrollo sustentable (ejemplo)

proyectos de desarrollo sustentable

* JUSTIFICACIÓN. En toda formación técnica es necesaria consolidar las competencias generadas en este modulo se logra que el estudiante a través de una práctica profesional los conocimientos teoricos-metodologicos adquiridos mediante el trayecto del componente profesional de la carrera de técnico agropecuario dando como resultado adquisición de unperfil competente en el que hacer tecnológico, autogestión, innovación, desarrollo productivo sustentable.
* PROPÓSITO. En este modulo se integran los conocimientos adquiridos en los componentes de información básica, propedéutica y profesional, mismos que se aplican en la elaboración de un proyecto de desarrollo sustentable dando como resultado la adquisición del perfil de competenciarequerido para el técnico agropecuario.
* PERFIL DE INGRESO. El estudiante al ingresar al modulo deberá haber acreditado todos los contenidos anteriores que integran el perfil de técnico agropecuario, dominar conocimientos, aptitudes, destrezas y habilidades para poder desarrollar y ejecutar un problema sustentable como competencias mínimas de aprendizaje.
* PERFIL DE EGRESO. Al termino delmodulo el estudiante
1. Estará capacitada para formular proyectos utilizando técnicas laborales para el desarrollo productivo y económico de su entorno.
2. Estará capacitado para certificarse por lo menos en una unidad de competencia de la norma formulación y evaluación de proyectos de inversión del sector rural.
3. Aplicara normas en un marco de sustentabilidad de recursos.4. Desarrollara procesos de producción en el desarrollo de un proceso sustentable.
5. Actuara con ética y responsabilidad en el desarrollo del proyecto para el desarrollo social.
* ORGANIZASION DE DEL DESARROLLO DE CAMPO Y DE LA COSECHA DE MATERI PRIMA. NTCL.UCCA1529.01 formular proyectos para el sector rural
* COMPETENCIAS GENERICAS.
4. Escucha interpreta y emite mensajespermitentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiadas.
4.3. Identifica las ideas claves en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas.
4.5. Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas.
8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.
8.1.Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo definiendo un curso de acción con pasos específicos.
8.3 Asume una actitud constructiva congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo.

PROYECTO DE DESARROLLO SUSTENTABLE.
TEMARIO.
SUB MODULO #1: MARCO DE REFERENCIA Y PLANTEAMIENTO DEL PROYECTO.
TEMAS:
1.INTRODUCCIÓN A LA FORMULACION DE PROYECTOS.
2. ESTUDIO DEL ÁMBITO DE INFLUENCIA.
3. ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN EN EL ÁMBITO REGIONAL.
a) SECTOR AGRÍCOLA Y PECUARIO.
b) SECTOR INDUSTRIAL.
c) OPORTUNIDADES DE DESARROLLO.
d) ALTERNATIVAS DE DESARROLLO.
4. PROPUESTAS DEL PROYECTO.
* ESTUDIO TÉCNICO.
a) LOCALIZACIÓN DEL PROYECTO.
b) TAMAÑO DEL PROYECTO.
c)ASPECTOS TÉCNICOS DEL PROYECTO.
* ESTUDIO ECONÓMICO.
a) ANÁLISIS DE COSTOS.
b) RENTABILIDAD DEL PROYECTO.
c) PROYECCIÓN DE INGRESOS Y EGRESOS.
d) PROGRAMACIÓN DE RECURSOS.
e) PUNTO DE EQUILIBRIO.
* ESTUDIO DE MERCADO.
a) ANÁLISIS DE DEMANDA.
b) PRECIO DEL MERCADO.
c) ACEPTACIÓN DEL PRODUCTO EN EL MERCADO.
d) PUNTOS DE VENTA DEL PRODUCTO.
5. FORMASLEGALES DE ORGANIZACIÓN.
a) FIGURAS ASOCIATIVAS DE ORGANIZACIÓN.
b) OBLIGACIONES FISCALES.

SUB MODULO #2: FORMULACIÓN DEL PROYECTO.
1. FORMULACIÓN DEL ESTUDIO PRELIMINAR.
* ASPECTOS TECNICOS DEL PROYECTO.
a) PUNTO DE EQUILIBRIO.
b) ESTUDIO FINANCIERO.
c) TAZA INTERNA DE RETORNO.
d) RELACIÓN, BENEFICIO, COSTOS.
e) TAZA DE RENDIMIENTO MÍNIMO ACEPTABLE.
f)...