proyecto de didactica salud

Páginas: 5 (1166 palabras) Publicado: 25 de noviembre de 2014
GLOSARIO

ENSEÑANZA: Es el compromiso de dos personas, no que posee algún conocimiento o habilidad y otra que carece de ella, en algún tipo de relación para que el sujeto traspase lo que sabe.
APRENDIZAJE: Se denomina aprendizaje al proceso de adquisición de conocimientos, habilidades, valores y actitudes, posibilitado mediante el estudio, la enseñanza o la experiencia.
EVALUACIÓN: Procesoque busca conocer el estado del aprendizaje de los alumnos y va a tener distintos momentos y formas y va a utilizar distintos momentos.
EVALUACIÓN INICIAL: Tiene la finalidad de conocer los conocimientos previos para poder armar, una planificación anual.
EVALUACIÓN SUMATIVA: va a tener como propósito hacer cortes; relacionados con la acreditación (lo que sabe el alumno).
EVALUACIÓN FORMATIVA:evaluación día a día.
INSTRUMENTOS: individual- grupal- presencial- domiciliaria- escrita- oral.
HIGIENE: La higiene es el conjunto de conocimientos y técnicas que aplican los individuos para control de los factores que ejercen o pueden ejercer efectos nocivos sobre la salud. La higiene personal es el concepto básico del aseo, de la limpieza y del cuidado del cuerpo.
PREVENCIÓN PRIMARIA DEENFERMEDADES: Aquellas que se orientan hacia el hombre y la población aparentemente sanos para evitar que se enfermen algunos ejemplos; higiene personal, vestimenta adecuada, desarrollo de una personalidad sana, actividad y reposo equilibrado, prevención de accidentes, cuidados de la boca, vacunación.
EPIDEMIA: La aparición de un numero más o menos elevado de casos de una enfermedad o hechossociales que se producen en un determinado tiempo y lugar, y que superan los casos o hechos habituales (esperados).
ENDEMIA: Es la persistencia de un número de casos elevados o no de una enfermedad, accidente o hecho social, que se produce en un determinado lugar y tiempo y que no superan el número de casos o hechos habituales.
PANDEMIA: La aparición de gran números de casos (superior a los esperados)de una determinada enfermedad que se produce en varios continentes o en el mundo entero (lugar) durante un tiempo determinado.
INMUNIZACIÓN: En medicina la inmunización es el proceso de inducción de inmunidad artificial frente a una enfermedad, la inmunización puede ser pasiva o activa.
VIRUS: es un agente infeccioso microscópico a celular que solo se puede multiplicarse dentro de las célulasde otros organismos. Los virus infectan todos los tipos de organismos, desde animales y plantas hasta bacterias y orqueas.
BACTERIAS: Son células procariotas por lo que a diferencia de las células eucariotas (de animales, plantas, hongos, etc.) no tienen núcleo.
BIBLIOGRAFIA:
Saúl M. Biocca – Virgilio Alonsa Fernández: Educación para la Salud- Kapeluz- BS. AS. Febrero de 1991- cap7 pág. 78,79.
Daniel feldman: ayudar a enseñar- Aique-BS. AS. 1999- pág. 16



FUNDAMENTACIÓN


Debido a la falta de higiene que se puede observar en algunos alumnos pensamos este proyecto para abordar el tema del cuidado desde uno mismo, teniendo como eje estructurarte la salud, los niños entienden la salud como lo opuesto a la enfermedad, a los aspectos visibles y sensibles del cuerpo.
Eneste proyecto se buscara que los alumnos puedan diferenciar entre los hábitos que favorecen la salud y los hábitos que la perjudican. El reconocimiento y la adopción de hábitos que favorecen la salud como: cepillado de dientes, baño frecuente, lavado de manos, uso de peine fino, entre otros. Identificación de normas sociales de prevención de las enfermedades contagiosas.
Se propone construir hábitosy disposiciones personales para el cuidado de los mismos.
Para alcanzar este objetivo se ofrecerá una variedad de situaciones de enseñanza abordando el tema con información de diferentes fuentes lectura de textos breves, cartillas de prevención de enfermedades, calendario de vacunación, lectura de laminas, juegos didácticos para lograr una mejor comprensión sobre el tema, y una charla con un...
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