Proyecto de docentes

PROYECTO PARA DOCENTES
I. TÍTULO:
“Curso taller de capacitación en el manejo de pizarra interactiva digital para docentes de la UGEL Puno en el 2011”

II. ÁMBITO DE EJECUCIÓN:
D.R.E : PUNO
UGEL : PUNO
INSTITUCIÓN : UGEL Puno
PROVINCIA : PUNO
DISTRITO : PUNO
DIRECCIÓN : Av. Floral


INTEGRANTES DEL COMITÉ DE GESTIÓN:• ARCE LLANQUI FIDELA GREGORIA
• CALLA TICONA BRAULIO VIDAL
• CALLA LIMACHI IVAN
• CALLATA PASACA JUAN CARLOS
• CHOQUE ACERO VICENTE BILL
• FLORES TURPO SELMIRA MAYRA
• LUQUE CAMA ALCIDES
III. PROBLEMA PRIORIZADO
El presente Proyecto esta orientado a mejorar el procesoEnseñanza-Aprendizaje aprovechando el Derive 6.0, Microsoft Word 2007 (Math Type), Corel DRAW Graphics, M como una herramienta que facilita la creación de aplicaciones didácticas, al mismo tiempo que propone a los usuarios la posibilidad de ser generadores y no solo consumidores de conocimientos, esto significa que podemos ser ciudadanos de una sociedad de conocimientos, de esta maneraincentivar a los docentes a la creación de recursos didácticos haciendo uso de dichos software básicos ya mencionados, dando una mejor utilización a las herramientas computacionales con que cuenta las instituciones educativas(UGEL Collao- Ilave).
3.1 ÁRBOL DE PROBLEMAS





























IV. JUSTIFICACIÓN:
En la actualidad nosotros podemos observar quela tecnología siempre estará inmersa en el sistema educativo, el cual presenta diversos problemas como la falta de actualización en el manejo de software básico.
Motivo por el cual los estudiantes del noveno semestre de la especialidad de matemática e informática de la FEDUC UNA-Puno, han visto por conveniente realizar un curso taller de actualización en Derive 6.0 Microsoft Word 2007 yCorel Draw para elabora materiales didácticos presentables y bien diseñados por los docentes participantes del área de matemática. Dicho curso taller tendrá lugar en las instituciones educativas José Carlos Mariategui y Nuestra Señora del Carmen pertenecientes a la UGEL el Collao Ilave.


V. MARCO TEORICO:
Nuestro trabajo esta orientado a la capacitación de software educativo básicodestinado a profesores debido a que la mayoría de los docentes se observan que no tienen conocimiento y por lo cual adolecen en la aplicación de los Softwares Educativos básicos, y los pocos conocedores de la materia dan un uso inadecuado, y todo esto conlleva aun limitado aprendizaje en los estudiantes. Con el problema detectado se ha decidido desarrollar el “Curso taller de Actualización en elmanejo de “Derive 6.0, Microsoft Word 2007 (Math Type), Corel DRAW Graphics, M.” para docentes” de la UGEL Collao- Ilave en el 2008” “En el marco del Programa Huascarán, considerando que la Dirección Regional de Educación de Puno a través de la Unidad de Gestión Educativa Local Puno y los Estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Secundaria, Especialidad Matemática e Informática tienencomo política institucional promover y participar en acciones educativas que posibiliten la innovación y el desarrollo de las tecnologías de Información y Comunicación, promoviendo así la capacitación de todos los docentes, alumnados y a todas las personas en general, teniendo como objetivo general; dar a conocer la nueva concepción de educación en el proceso de aprendizaje y enseñanza. Lo cualpermitirá poder adoptar medidas y planes de capacitación para el uso del software en los procesos educativos básicos.
Uno de los primeros intentos al utilizar la computadora en la educación, fue precisamente, producir material educativo a través del uso de software básicos, como la utilización del Derive 6.0, Microsoft Word 2007 (Math Type), Corel DRAW Graphics, M., que son...