PROYECTO DE DROGAS 2
Páginas: 10 (2457 palabras)
Publicado: 23 de noviembre de 2015
PREVENCIÓN DEL
CONSUMO DE
DROGAS
PRESENTACIÓN
El fenómeno de la droga, en la actualidad, constituye un problema altamente significativo por cuanto afecta a la población mundial, razón por la cual los gobiernos realizan importantes esfuerzos para enfrentarlo de una manera estructural, en un marco de cooperación interinstitucional que privilegie un enfoque global y equilibradoentre la oferta y la demanda; en este contexto, el Ecuador define planes nacionales para abordar esta problemática y establece como prioridad el desarrollar programas y proyectos orientados, especialmente, a la niñez y juventud, por constituir la población más vulnerable. El Ministerio de Educación, desde su función rectora y en atención a que es política de Estado, dentro del Plan Decenal, el“mejoramiento de la calidad y equidad de la educación...” incorpora, en el sistema educativo nacional, la educación preventiva como un eje transversal en el currículo de educación básica y en el bachillerato como una Opción de la Participación Estudiantil, posibilitando que los educandos fortalezcan una ciudadanía crítica y solidaria, desde una perspectiva de corresponsabilidad, al constituirse en losactores fundamentales del desarrollo de los proyectos de prevención de drogas en sus comunidades educativas.
Debe destacarse que el trabajar sobre la base de ideales comunes y de propuestas consensuadas hace posible que autoridades, estudiantes, docentes, padres y madres de familia y líderes comunitarios aúnen esfuerzos en la búsqueda de soluciones a problemas socialmente relevantes, como elde la droga.
JUSTIFICACIÓN
El problema de la droga es mundial, adquiere características propias en las diferentes regiones y países. Se lo puede definir como un fenómeno social, económico, político y cultural (individuo, familia y sociedad), es multicausal y se asocia a otros como pobreza, racismo, violencia, corrupción y destrucción de los ecosistemas; no respeta, sexo, religión, credoo clase social.
A nivel cantonal, y específicamente en nuestro plantel existen estudiantes que están inmersos en el problema de las drogas, es nuestro deber y compromiso como entes y actores sociales, conjuntamente con las autoridades del plantel y del cantón buscar vías de solución, para así crear una verdadera cultura de prevención en lo que se refiere al consumo de drogas.OBJETIVO GENERAL
Establecer una actitud reflexiva, crítica y creativa en relación con el problema de la droga.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Ejecutar proyectos sobre prevención de drogas, en la comunidad educativa, para prevenir su consumo.
Fortalecer el conocimiento científico sobre el fenómeno droga, con el fin de participar en la implementación de estrategias preventivas.
MARCO TEÓRICOLa Organización Mundial para la Salud, define a la droga como “toda sustancia que introducida en un organismo vivo puede modificar una o más de sus funciones, siendo capaz de generar dependencia, caracterizada por la pulsión a tomar la sustancia de un modo continuado o periódico, a fin de obtener sus efectos y a veces evitar el malestar de su ausencia”.Puede señalarse también que droga es una sustancia natural o sintética de efecto psicoactivo, su consumo excesivo o prolongado determina tolerancia y dependencia y produce efectos fisiológicos, psicológicos, económicos y sociales.
Por los efectos que producen las drogas en el sistema nervioso central se clasifican en:
Estimulantes como el café, tabaco, té, anfetaminas y cocaína.
Depresoras como elalcohol, inhalantes, tranquilizantes, opiáceos.
Alucinógenas como la marihuana, el LSD, mescalina, psilocibina.
Drogas lícitas
Como se puede evidenciar en las encuestas realizadas por el CONSEP, las drogas lícitas de mayor consumo en nuestra comunidad son el alcohol, tabaco e inhalantes.
Alcohol Se trata de un líquido incoloro y volátil, cuyo nombre químico es etanol o...
PREVENCIÓN DEL
CONSUMO DE
DROGAS
PRESENTACIÓN
El fenómeno de la droga, en la actualidad, constituye un problema altamente significativo por cuanto afecta a la población mundial, razón por la cual los gobiernos realizan importantes esfuerzos para enfrentarlo de una manera estructural, en un marco de cooperación interinstitucional que privilegie un enfoque global y equilibradoentre la oferta y la demanda; en este contexto, el Ecuador define planes nacionales para abordar esta problemática y establece como prioridad el desarrollar programas y proyectos orientados, especialmente, a la niñez y juventud, por constituir la población más vulnerable. El Ministerio de Educación, desde su función rectora y en atención a que es política de Estado, dentro del Plan Decenal, el“mejoramiento de la calidad y equidad de la educación...” incorpora, en el sistema educativo nacional, la educación preventiva como un eje transversal en el currículo de educación básica y en el bachillerato como una Opción de la Participación Estudiantil, posibilitando que los educandos fortalezcan una ciudadanía crítica y solidaria, desde una perspectiva de corresponsabilidad, al constituirse en losactores fundamentales del desarrollo de los proyectos de prevención de drogas en sus comunidades educativas.
Debe destacarse que el trabajar sobre la base de ideales comunes y de propuestas consensuadas hace posible que autoridades, estudiantes, docentes, padres y madres de familia y líderes comunitarios aúnen esfuerzos en la búsqueda de soluciones a problemas socialmente relevantes, como elde la droga.
JUSTIFICACIÓN
El problema de la droga es mundial, adquiere características propias en las diferentes regiones y países. Se lo puede definir como un fenómeno social, económico, político y cultural (individuo, familia y sociedad), es multicausal y se asocia a otros como pobreza, racismo, violencia, corrupción y destrucción de los ecosistemas; no respeta, sexo, religión, credoo clase social.
A nivel cantonal, y específicamente en nuestro plantel existen estudiantes que están inmersos en el problema de las drogas, es nuestro deber y compromiso como entes y actores sociales, conjuntamente con las autoridades del plantel y del cantón buscar vías de solución, para así crear una verdadera cultura de prevención en lo que se refiere al consumo de drogas.OBJETIVO GENERAL
Establecer una actitud reflexiva, crítica y creativa en relación con el problema de la droga.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Ejecutar proyectos sobre prevención de drogas, en la comunidad educativa, para prevenir su consumo.
Fortalecer el conocimiento científico sobre el fenómeno droga, con el fin de participar en la implementación de estrategias preventivas.
MARCO TEÓRICOLa Organización Mundial para la Salud, define a la droga como “toda sustancia que introducida en un organismo vivo puede modificar una o más de sus funciones, siendo capaz de generar dependencia, caracterizada por la pulsión a tomar la sustancia de un modo continuado o periódico, a fin de obtener sus efectos y a veces evitar el malestar de su ausencia”.Puede señalarse también que droga es una sustancia natural o sintética de efecto psicoactivo, su consumo excesivo o prolongado determina tolerancia y dependencia y produce efectos fisiológicos, psicológicos, económicos y sociales.
Por los efectos que producen las drogas en el sistema nervioso central se clasifican en:
Estimulantes como el café, tabaco, té, anfetaminas y cocaína.
Depresoras como elalcohol, inhalantes, tranquilizantes, opiáceos.
Alucinógenas como la marihuana, el LSD, mescalina, psilocibina.
Drogas lícitas
Como se puede evidenciar en las encuestas realizadas por el CONSEP, las drogas lícitas de mayor consumo en nuestra comunidad son el alcohol, tabaco e inhalantes.
Alcohol Se trata de un líquido incoloro y volátil, cuyo nombre químico es etanol o...
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