Proyecto De Educ Vial

Fundamentación
Cuando caminamos por la vereda, cruzamos la calle, nos desplazamos en cualquier medio de movilidad (bicicleta, moto, auto, colectivo, etc), con diferente destino: trabajo, escuela,centros comerciales, etc; que son rutinas que forman parte de nuestra vida diaria. Observamos que suceden con alta frecuencia “accidentes viales” en las que muchos pierden vida. Este contexto enestos últimos años fue ganando espacio no solo a nivel provincial sino a nivel nacional. La preocupación por parte de las autoridades políticas y entidades públicas de buscar concientizar y asumir uncambio de conductas responsables a cada individuo.
Los docentes, una vez más, tenemos esta responsabilidad: ¡convertirnos en agentes de educación y prevención!
Enseñar a nuestros niños a queaprendan a cuidarse y respetar las señales de tránsito, colabora para evitar futuros problemas cuando ellos sean conductores.
Es decir que las instituciones educativas tienen una importante tarea depromover en los niños y jóvenes una mirada atenta sobre la complejidad del espacio público, la reflexión sobre el modo en que cada sociedad va configurando un modo de transitar y la voluntad de serparticipes en la construcción de formas más seguras de vincularnos en el espacio vial.
La educación, la prevención, la precaución y la atención son los pilares básicos de la seguridad vial, y si losponemos en práctica, sin lugar a duda estaremos mejorando la calidad de vida de toda la población.





Objetivos
 Identificar los beneficios y peligros del tránsito para la comunidad.-
Favorecer el interés por las normas de transito, adoptando hábitos y actitudes de respeto hacia las mismas.-
 Conocer el lenguaje simbólico de las señales de tránsito y su significado paraconductores y peatones.-
 Apreciar la vida propia y la ajena, asumiendo la responsabilidad compartida de su cuidado.-
 Difundir la información, para que la comunidad entera tome conciencia respecto de la...