Proyecto de educacion fisica
Páginas: 10 (2296 palabras)
Publicado: 30 de agosto de 2010
En busca del hueso perdido Los huesos y articulaciones del cuerpo
Proyecto Ludos Educación Física – 3º Ciclo de Primaria
Guía didáctica
En busca del hueso perdido Proyecto Ludos
Educación Física Educación Primaria Ministerio de Educación y Ciencia
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En busca del hueso perdido Los huesos y articulaciones del cuerpo
Proyecto Ludos Educación Física – 3º Ciclo dePrimaria
Índice
1.- Presentación. .................................................................................................................................3 2.- Objetivos didácticos. .................................................................................................................3 3.- Contenidos (conceptos, procedimientos y actitudes).............................................3 4.- Contexto de integración curricular....................................................................................4 Requisitos previos (objetivos y contenidos) ....................................................................4 Relaciones con otras áreas. .....................................................................................................4 5.- Materialesmínimos necesarios. ..........................................................................................4 Hardware: ...........................................................................................................................................4 Software..............................................................................................................................................4 6.- Descripción de las interacciones........................................................................................5 6.0.- Bienvenida...............................................................................................................................5 6.1.- La máquina del conocimiento.......................................................................................6 6.2.- A ver lo que sabemos. .......................................................................................................7 6.3.- El crucigrama.........................................................................................................................8 6.4.- La ruleta de lospuzzles....................................................................................................9 6.5.- El memory card. ..................................................................................................................10 6.6.- ¿Nos movemos un poco? ...............................................................................................11 6.7.- La ruleta del saber............................................................................................................12 6.8.- Pantalla final.........................................................................................................................13 7.- Evaluación. ....................................................................................................................................14 7.1.- Criterios deevaluación...................................................................................................14 7.2.- Instrumentos de evaluación. .......................................................................................14 Ficha de Autoevaluación..........................................................................................................15 Ficha de recogida de información.......................................................................................16
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En busca del hueso perdido Los huesos y articulaciones del cuerpo
Proyecto Ludos Educación Física – 3º Ciclo de Primaria
1.- Presentación.
• • • • • Título: “En busca del hueso perdido” http://ares.cnice.mec.es/edufisica/c/00/index.html Ciclo: Tercero de Educación Primaria Propósito general: Conocer los huesos del cuerpo, las articulaciones y sus...
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Guía didáctica
En busca del hueso perdido Proyecto Ludos
Educación Física Educación Primaria Ministerio de Educación y Ciencia
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Índice
1.- Presentación. .................................................................................................................................3 2.- Objetivos didácticos. .................................................................................................................3 3.- Contenidos (conceptos, procedimientos y actitudes).............................................3 4.- Contexto de integración curricular....................................................................................4 Requisitos previos (objetivos y contenidos) ....................................................................4 Relaciones con otras áreas. .....................................................................................................4 5.- Materialesmínimos necesarios. ..........................................................................................4 Hardware: ...........................................................................................................................................4 Software..............................................................................................................................................4 6.- Descripción de las interacciones........................................................................................5 6.0.- Bienvenida...............................................................................................................................5 6.1.- La máquina del conocimiento.......................................................................................6 6.2.- A ver lo que sabemos. .......................................................................................................7 6.3.- El crucigrama.........................................................................................................................8 6.4.- La ruleta de lospuzzles....................................................................................................9 6.5.- El memory card. ..................................................................................................................10 6.6.- ¿Nos movemos un poco? ...............................................................................................11 6.7.- La ruleta del saber............................................................................................................12 6.8.- Pantalla final.........................................................................................................................13 7.- Evaluación. ....................................................................................................................................14 7.1.- Criterios deevaluación...................................................................................................14 7.2.- Instrumentos de evaluación. .......................................................................................14 Ficha de Autoevaluación..........................................................................................................15 Ficha de recogida de información.......................................................................................16
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Proyecto Ludos Educación Física – 3º Ciclo de Primaria
1.- Presentación.
• • • • • Título: “En busca del hueso perdido” http://ares.cnice.mec.es/edufisica/c/00/index.html Ciclo: Tercero de Educación Primaria Propósito general: Conocer los huesos del cuerpo, las articulaciones y sus...
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