Proyecto de educacion permanete

Páginas: 13 (3224 palabras) Publicado: 2 de diciembre de 2011
Universidad del Golfo de México
Rectoría Centro
Campus Acayucan
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El éxito de una buena comunicación laboral.

ANTECEDENTES

El presente proyecto tiene como finalidad pugnar en contra de la mala comunicación que existe entre el personal administrativo y docente de la escuela de educación media superior, Telebachillerato deVeracruz “El Macayal” (mencionado en adelante Tebaev “El Macayal”), ubicada en la localidad de El Macayal, Mpio. De Hidalgotitlán, Ver.; este problema que aqueja a los colaboradores en la institución tiende a afectar el proceso de Enseñanza-Aprendizaje de los alumnos.

Durante la observación del problema dentro de la institución, se logra distinguir un mal funcionamiento de la comunicaciónentre el personal docente y el personal administrativo o lo que es lo mismo la autoridad escolar, conformada por un presidente, secretario, tesorero y respectivos vocales de la sociedad de padres de familia.

Este mal funcionamiento está afectando a la población estudiantil en el PEA (Proceso de Enseñanza-Aprendizaje), ya que no se trabaja en equipo y se deja de lado la educación.

La situaciónpresentada se inicia a partir del cambio de directiva escolar, y a mencionar de algunos maestros y padres de familia es por la actitud de abuso a la autoridad que estos tienen y se ha convertido en “a ver quién puede más”.

JUSTIFICACIÓN

Mantener una buena comunicación con las personas que nos rodean parece ser uno de los principales retos del ser humano dado los enormes beneficios que nosaporta el ambiente familiar, laboral, profesional, entre otros.

Esta es una habilidad donde no todos somos triunfadores, pero lo importante es que existen elementos que nos permiten mejorar y potenciar nuestras relaciones tanto como quisiéramos, el secreto está en aprender a comunicarnos de una manera excelente y llegar a ser tan buenos comunicadores como los grandes especialistas.

El desafíode este proyecto es plasmar elementos fundamentales y consejos prácticos para mantener una excelente comunicación dentro de la institución lo cual busca mejorar los lazos de relación entre el personal docente y administrativo de la escuela. Los temas centrales hablaran acerca de la comunicación y algunas de sus aplicaciones, así mismo trataremos de conocer algunas técnicas o habilidades que nospermitirán pulir nuestros errores más comunes en la comunicación.

En la actualidad la comunicación juega un rol muy importante en la sociedad en todos los ámbitos, como social, político, familiar, económico, etc., debemos saber comunicarnos, dado que es la base de toda negociación relacional con otro individuo. Aun cuando la comunicación dentro de las instituciones falla se debe seguir unparámetro que pueda recomponer esa vía importante para los seres humanos.

Como desde las cavernas, con escrituras en las paredes de piedra, los beneficiarios con una buena comunicación, siempre ha sido el ser humano y la capacidad de reflexión que tiene de poder expresarse y decodificar todos los mensaje emitidos por sus similares.
OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL:

* Contribuir en la mejoría dela comunicación interna laboral entre el personal docente y personal administrativo del Tebaev “El Macayal”, y lograr lazos comunicativos en pos de una buena efectividad laboral.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

* Priorizar la relación afectiva entre el personal docente y administrativo por medio de sesiones de trabajo en conjunto y obtener una sana convivencia.

* Proporcionar a losinvolucrados en el problema las técnicas de comunicación adecuadas para el buen funcionamiento de la misma de manera expositiva.

* Organizar sesiones de apoyo y ejecución de actividades con docentes que muestren la mejoría de una buena comunicación. Estructurando temas acordes a la mejoría de la comunicación laboral.

PRINCIPALES IMPACTOS

La ejecución del proyecto en tiempo y forma lograra...
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