Proyecto De Educación Ambiental

SECRETARIA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN ESTATAL
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BASICA
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN TELESECUNDARIA




PROYECTO:
“Reforestar con frutales para futuras generaciones”


ESCUELA TELESECUNDARIA 704 “LAZARO CARDENAS DEL RIO”
CLAVE: 07ETV0759G
ZONA ESCOLAR: 063 JEFATURA DE SECTOR: 05

CARLOS ROMEO NAJERA RUIZ
SUPERVISOR DE LA ZONA

ROMEL ANTONIOGUILLEN PEREZ
MAESTRO DE PRIMER GRADO

ELERIN ROMAYRO ESCOBAR REYES
MAESTRO DE SEGUNDO GRADO Y DIRECTOR DE LA ESCUELA

DANIELA GONZALEZ CHAVEZ
MAESTRA DE TERCER GRADO





















BELISARIO DOMINGUEZ, SAN PEDRO, LAS MARGARITAS CHIAPAS. A 03 DE JUNIO DE 2010

INDICE


PROPOSITO GENERAL ……………………………………………………… 3

PROPÓSITOS ESPECÍFICOS…………………………………………………3

PRESENTACIÓN……………………………………………………………….. 4

ANTECEDENTES Y FUNDAMENTACIÓN………………………………….. 6

ESTRATEGIA OPERATIVA…………………………………………………...10

CONCLUSIONES………………………………… …………………………..12

ANEXOS…………………………………………………………………………13



















PROPÓSITO GENERAL

Contrarrestar la concentración del bióxido de carbono CO2, mediante la plantación de árboles frutales que enpocos años será pulmón de la comunidad y abasto de frutas.


PROPÓSITOS ESPECIFICOS
Educar para el respeto y la preservación del medio ambiente de la comunidad.
Concientizar a la población estudiantil y valorar una cultura para los cuidados del medio ambiente en este caso sobre la reforestación.
Socializar e interactuar a una nueva forma de vivir y evitar deteriorar su naturaleza de lacomunidad.
Dar frutos en beneficio tanto como en lo personal, lo educativo, su cultura, su entorno, así como del desarrollo con un pensamiento alternativo y hacerlo realidad.
Las nuevas generaciones no concurran con la desmedida deforestación ambiental de sus antepasados y que el adolescente, padres de familia y docentes logremos cuidar y preservar el medio ambiente, que con el paso deltiempo crear una cultura ecológica para beneficio de la comunidad.












PRESENTACIÓN

Este proyecto de “Reforestar con frutales para futuras generaciones” fue elaborado partiendo de la realidad de la escuela Telesecundaria 704 “Lázaro Cárdenas del Río” en la colonia Belisario Domínguez, San Pedro, (Ver Anexos: Fotografía 1 “Belisario”), municipio de Las Margaritas, Chiapas,localizada geográficamente en la región III, perteneciente a la zona escolar 063, Jefatura de Sector 05 ubicada en el municipio de Las Margaritas. En el que laboramos tres docentes y uno con la dirección encargada, hemos laborado en armonía tratando de darle solución a largo plazo a lo que compete aportar a la educación ambiental.

Durante los meses de experiencia como docentes; se recobraronlos antecedentes históricos de la comunidad y de la Telesecundaria y ha sido una recopilación como diría Jan de Vos de la “palabra antigua” de las personas que han vivido en la comunidad aproximadamente desde 1925, y han visualizado su evolución. Para que el aprendizaje formal e informal de las nuevas generaciones puedan conocerla y así contribuir cada día, con propuestas en cómo superar losdaños ambientales que a lo largo de la historia ha afectado y por el momento nadie hace algo para recuperar las pérdidas naturales.

Por lo tanto, mediante este proyecto con un enfoque de concientizar a la población estudiantil y valorar una cultura para los cuidados del medio ambiente en este caso sobre la reforestación, pueda llevarse a cabo con el apoyo en colegiado tanto como institucionesde los diferentes niveles educativos, padres de familia y autoridades, para darle paso a una nueva forma de vivir y evitar deteriorar su naturaleza de la comunidad.

Con este proyecto de educación ambiental considerando sus propósitos, antecedentes, estrategia operativa “no es vista tanto como un plan previamente diseñado que ha de ejecutarse sino como una situación problemática que requiere...