Proyecto de escritura para segundo ciclo

Proyecto: “Pequeños Autores” Grados: 4º, 5º y 6º Responsable: Angél Fundamentación Uno de los objetivos de la enseñanza de la lengua es formar escritores competentes, esto supone la toma deconciencia por parte de los docentes de todas las áreas de la institución, acerca de la tarea que se realiza para lograr este anhelado objetivo. Según estudios realizados “ a escribir se aprende escribiendo”,trabajando en el aula a partir de las tipologías textuales, porque de esta manera se fomenta el análisis previo de la escritura. Según el tipo de texto es alumno deberá tener en cuenta como se vinculala información, esto es válido no solo en el área de lengua sino también en todas las áreas de estudio, ya que cada una tiene su propio lenguaje. La producción escrita es significativa en tantoexista un lector real, lo que obliga al alumno escritor a tomar conciencia de “para quien escribe” sus características, el léxico a usar, el grado de formalidad y la forma de presentarse a través deltexto. Objetivo:  Producir diferentes tipos de textos coherentes y cohesivos teniendo en cuenta los procesos de escritura, lenguaje a emplear, formato textual, trama y función.  Exponer en forma oraltrabajos y experiencias realizadas con apoyo gráfico y material. Contenidos Lengua (confección de libros)  Exposición oral: introducción, desarrollo y conclusión. Exposición con soporte gráfico ymaterial.  Comunicación escrita:  Funciones del lenguaje y funciones de los tipos de textos.  Momentos del proceso de lectura y escritura.  Tipos de textos: Cuentos, historietas, afiches publicitarios,esquelas, texto informativo, Instructivo. Trama y función de los diferentes tipos de textos.  Normativa: signos de puntuación y entonación. Ciencias Sociales: (maquetas, rompecabezas y afiches) América. División política.  Argentina. División política.  Jujuy. División política. Ciencias naturales:  El medio ambiente: Cuidado del medio ambiente. (folletos)  Clasificación de residuos. ...