Proyecto de Etica

PROGRAMA DE ÉTICA
Unidad 1-Conceptos de filosofía y ética.
1.-Filsofia y ética.
2.-Origen y fundación de la ética.
3.-Objeto de la ética(problemas éticos).
4.-Ética y moral.
5.-Concepción religiosa.
6.-Definición connotativa del hombre.
7.-El ser de la vida.
Unidad 2-Esencia del hombre.
1.-Moralidad
2.-Conciencia.
3.-Concepto de persona.
4.-Estructura y dignidad de la persona.
5.-Reglas ynormas.
6.-Normas jurídicas y convencionales sociales.
7.-Normas religiosas.
8.-Normas morales.
9.-Heteronomia.
10.-Autonomia.
11.-El deber.
Unidad 3-El problema de la libertad.
1.-Normas, hechos y actos.
2.-Acto voluntario.
3.-La libertad.
Unidad 4-Axiología.
1.-¿Qué son los valores?
2.-Naturaleza del valor y sus características.
3.-Crisis de valores.

UNIDAD 1

ÉTICA: La ética es una rama de lafilosofía que se ocupa del estudio
racional de la moral, la virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir. En
la vida cotidiana constituye una reflexión sobre el hecho moral, busca
las razones que justifican la adopción de un sistema moral u otro.
VALORES: Los valores son principios que nos permiten orientar
nuestro comportamiento en función de realizarnos como personas. Son
creencias fundamentalesque nos ayudan a preferir, apreciar y elegir
unas cosas en lugar de otras.
LÓGICA: Es una ciencia formal que estudia los principios de la
demostración e inherencia válida. La palabra deriva del griego antiguo
(logike) que significa <>, intelectual, dialectico,
argumentativo, que a su vez viene de (logos) <>,
pensamiento, idea, argumento, razón o principio.
FILOSOFÍA: Es elestudio de una variedad de problemas
fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el
conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje. Al
abordar estos problemas, la filosofía se distingue del misticismo el
esoterismo, la mitología y la religión.
ESTÉTICA: Es la rama filosófica que estudia e investiga el origen del
sentimiento puro y su manifiesto, que es el arte,según se puede decir
que es la ciencia cuyo objetivo primordial es la reflexión sobre los

CUADRO DE LA DIVISIÓN DE LA CIENCIA DE 
MARIO BUNGE
Lógica

Ciencias del
Pensamient
o

Matemática

Ciencias
legales
Ciencias
Reales

Ciencias
espirituale
so
normativa
s

Ciencias de las
formas

Física matemática
Mecánica- Dinámica
Química- Mineralogía
Geología-Geografía
Orgánicas
Técnicas
Técnicas
evolutivasCiencias de las
consecuencias
Teoría del
conocimiento
Teóricas
Estética
Metafísica
Practica
s

Jurisprudencia
Ética
Filosofía de la
región

Física
Química
Medicina
Mineralogía Políticas
Farmacéutica Veterinar
ia
Pedagogí
a

CIENCIAS FORMALES: Las ciencias formales se ocupan de
inventar entes formales y establecer sus relaciones,
inventan/crean el objeto, este se le debe poder surtir contenidofactico y empírico. Un ejemplo de las ciencias formales son la
lógica y un objeto: los números.
CIENCIAS FÁCTICAS: Tienen como objeto a los hechos, procura
un conocimiento objetivo, para confirmar sus conjeturas necesitan
de la observación y lo experimento, y no se conforman con ideas
admitidas previamente , no emplean símbolos vacíos si no que
emplean símbolos interpretados. Los enunciados debenser
verificables, por eso se dice que el conocimiento fáctico
verificable es una ciencia empírica porque se requieren datos
empíricos, las ciencias fácticas verifican hipótesis

FILOSOFOS SOFISTAS
Los sofistas fueron una serie de filósofos griegos que divulgaron su pensamiento hasta la
época de Sócrates, momento en el que fueron durante criticados al considerárseles
comerciantes del saber yculpables de convertir la razón en un meo instrumento para ganar
discusiones dialécticas. Fueron defensores del relativismo y el escepticismo para ganar y
entre ellos destacaron Georgias , Cratilo y Protágoras, el cual afirmo que. “El hombre es la
medida de todas las cosas”.
El mas antiguo sofista fe Protágoras de Abdera (480-410 antes de J.C) quien primero enseño
en Abdera, luego en Sicilia y...

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