Proyecto De Evaluación Institucional

1. Presentación

2.1 Nombre de la instancia educativa, año de su creación e inicio de labores.
International Christian School Ciudad Blanca se creó en el año 2002. En ese entonces contaba únicamente con los niveles de preescolar y primaria.
2.2 Ubicación geográfica:
International Christian School Ciudad Blanca está ubicado en Barrio San Miguel, 350 m sur del Puente Real,Liberia, Guanacaste.
2.3 Nombre y calidades del Director(a):
MS.c Cristina López Morales labora como Directora Académica.
2.4 Nombre y calidades de los Miembros del Equipo Coordinador de la Calidad:

* Bach. Sonia Canales
* Bach. Yamileth González
* Bach. Marianela Saint-Hilaire Arce
* Bach, Marlín Abarca

2.5 Fecha y período que cubre el informe deautoevaluación:
II período, año lectivo 2010.
2.6 Área o nivel evaluado:
Área administrativa: infraestructura.

2. Información general

3.7 Breve historia de la instancia educativa
En el 2002 abrió las puertas el centro educativo Escuelas Internacionales Cristianas (ICS-CBS), pero a partir del 2010, y por cambio de administración, la institución se conoce bajo el nombre de InternationalChristian School Ciudad Blanca. La institución proporciona una educación bilingüe de preescolar, primaria y secundaria. La filosofía de educación de ICS es inculcar en cada estudiante firmes valores espirituales, morales y éticos y propiciar en cada estudiante un alto grado de disciplina intelectual, a efecto de que logren pensar, leer y escribir con una actitud crítica, analítica y lógica,siempre en procura de la excelencia académica.
3.8 Visión, misión y objetivos institucionales:
La misión de ICS es brindar una oferta educativa de calidad superior, actualizada, flexible y dinámica, que concibe al estudiante como un ser integral. Por tal razón, se orienta a cultivar valores y actitudes y a desarrollar las habilidades y talentos de los estudiantes, mediante la enseñanza yaprendizaje de otros idiomas y el desarrollo de un proceso educativo innovador, con apoyo tecnológico, y la participación de educadores con talento y actitud positiva para trabajar con niños y adolescentes.
ICS se proyecta como una institución educativa cristiana con reconocido liderazgo en la sociedad, por su eficiencia, calidad y espíritu emprendedor, en la formación de niños y jóvenes, con valores yactitudes, capaces de entender el mundo y de enfrentar los retos y desafíos del presente y del futuro, mediante la construcción del conocimiento y el desarrollo de la creatividad y criticidad.
La actuación estratégica de ICS se sustenta en los valores que identifican a este centro educativo, sus principios, filosofía y convicciones. Entre el conjunto de valores de la entidad destacan:
1-Compromiso social. Se visualiza por su vocación de servicio educativo a la sociedad costarricense, a lo largo de la historia de esta institución.
2- Calidad basada en la profesionalidad del equipo docente y administrativo, quienes potencian y hacen diferente la capacidad de ICS respecto al conocimiento, calidad del servicio, eficiencia, innovación, compromiso, responsabilidad, talento y actitudpositiva.
3- Solidaridad al apoyar las causas sociales que contribuyen a favorecer a los más necesitados.

3.9 Estructura organizativa
El colegio está organizado en tres secciones, preescolar, primaria y secundaria, cada una bajo la dirección de un director y sub-director respectivo.
* Departamento de Preescolar: Lic. Aura Chávez Hernández
* Departamento de Primaria: M.Ed. Rosa María Romero Chaves
* Departamento de Secundaria: Bach. Sandra Alvarado Arias.
Asimismo, existen comités que se encargan de los temas relacionados con el Ministerio de Educación Pública de Costa Rica y del reglamento interno. El Lic. Olger Mayorga Siva es el Presidente de la Institución y la señora Cristina López Morales labora como Directora Académica.
3.10 Descripción...