Proyecto De Fase De Observacion

Introducción

Para todo estudiante es de gran importancia adquirir conocimientos a nivel profesional, es decir, conocimiento general para el rol que debe ejercer todo trabajador o empleado a la hora de laborar en una organización, es por ello que se considera de suma importancia el aprendizaje adquirido como observador en la xxxx

La observación en la institución antes mencionadase realizó durante un periodo de cuarenta (40) horas específicamente desde xxx hasta xxx del presente año. Se visualizó los linderos el cual está rodeado de edificaciones y terrenos baldíos, asimismo se desarrolló un estudio general de la infraestructura externa que abarco cancha deportiva, estacionamientos, y la estructura interna donde se ubican, las aulas, laboratorios, anfiteatro, cantinaescolar entre otros elementos, de igual manera se ejecutó un censo del personal que allí labora que se destaca con un organigrama, la población total estudiantil, puntualizando la matrícula de 32 estudiantes del aula donde se realizó la fase de observación en el área lengua y Literatura donde se afianzan las habilidades y destrezas en cuanto a una serie de actividades del lenguaje. Dentro delsalón se observó varios aspectos como la distribución del aula, mobiliario, el comportamiento general de los niños y las estrategias que utiliza la docente para impartir la enseñanza-aprendizaje.

A continuación se describirá con detalles todo lo obtenido durante el periodo observatorio








CARACTERISTICAS GENERALES DE LA U.E.xxxx

RESEÑA HISTORICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA“SIMÓN BOLÍVAR”
HOY ESCUELA TÉCNICA ROBINSONIANA SIMÓN BOLÍVAR.


Recordar 28 años atrás, es motivo de la alegría y satisfacción, ya que ha marcado hitos en nuestras vidas, se aglomeran sentimientos y afloran en nuestras mentes infinidades de recuerdos.

La E.T.R. xxx Nació en una noble y vieja casona, ubicada en la calle Colombia, frente a la plaza 5 de julio, a orillas del ríoCabriales, escogida por el Ministro de Educación como primera sede en el año 1979, con el nombre de: xxx
Dentro de sus paredes se albergaron tantos ideales en aquellos primeros alumnos, trabajadores enfrascados en una desinteresada labor formativa, una pequeña familia luchadora, a pesar de los problemas existentes como la falta de dotación, espacios deportivos y las continuas inundaciones.Todos estos contratiempos fortalecieron, gracias al espíritu guerrero de su insigne fundador Profesor JOSÉ ALBERTO ARJONA MURGA, hombre sencillo, humano, de gran trayectoria, excelente gerente, que a pesar de las grandes adversidades e incontables detractores y acompañado de su mano derecha Lic. Gloria Ruiz, primera Subdirectora, velaron por la buena marcha de la institución e iniciaronambos jornadas, viajes, conversaciones y discusiones, para lograr un sueño, como era el terreno y construcción de una sede propia.

Entre los años 1982- 1983, las fuertes lluvias derriban el colegio, mudándonos a la segunda sede, donde crecimos en la Viña, Parroquia San José, cambiando de nombre a xxx y cuyo epónimo se le debe al Prof. Xxx

La incesante lucha por conseguir unaedificación propia no paró, con escasos recursos, algunas debilidades, sufriendo necesidades a cada paso, pero guiados por una laboriosa mano que no desmayó nunca, a pesar de algunos apremios que lo acosaban, el Prof. Xxx logra años después la construcción de una nueva sede.

En los años 1986-1987, se inaugura la UNIDAD EDUCATIVA “xxx ”, donde se solidificaron las bases en Naguanagua, cerca del cerro “ElCafé”, con himno propio, cuya letra pertenece a la Prof. xxx y música a cargo de la Prof. xxx, izando con orgullo la bandera que los identifica, realizada por el alumno Jorge Vargas.

De estos 28 años queda como aprendizaje de su gran fundador, que con paso firme, bloque a bloque, con constancia, trabajo y tesón se logran metas, como la que hoy en día tienen siendo estas las semillas...