Proyecto de fcye

Escuela Secundaria Técnica Número 67
“José María Luis Mora”

Proyecto 2: Características y condiciones para la equidad de genero
En el entorno próximo

Formación Cívica y Ética 1

Profesora:Rosa María Pedroza De La Luz

Integrantes: Belén Hernández Carbajal, Mariana Mendieta Lagunas,
Paola Arroyo Colín, Brenda Yoselin Evaristo Ordaz



Segundo Grado Grupo “E”

Ciclo Escolar2011-2012

CONTENIDO

1.- Presentación

2.- Nombre del proyecto

3.- Diagnostico

4.- Propósito

5.- Desarrollo del tema

6.- Alternativas del tema

7.- Conclusión

8.- Evaluación

9.- Referencias

PRESENTACION

Dentro de nuestro proyecto trabajaremos dos temas que afectan la integridad social, los temas a tratar son:

Argumentos en contra de actitudes discriminatoriashacia personas que padecen VIH-SIDA y otras ITS.
Compromisos con la equidad de género.

Nosotros nos dimos cuenta que el origen de la discriminación hacia personas infectadas de VIH-SIDA u otras ITS surge con la falta de información y en los prejuicios de estas enfermedades.

Nombre del proyecto:



DIAGNOSTICO

Nosotros nos informamos por medio de los medios decomunicación que la discriminación en contra de personas que padecen de VIH-SIDA o cualquier otra ITS va aumentado cada vez más.
Estas personas son discriminadas solo por el hecho de estar infectadas
Se dice que las personas que las discriminan lo hacen por falta de información sobre cómo se contagia y lo hacen sin argumento alguno.
Con respecto a la discriminación por genero nosotros supimos que lascausas por las cuales discriminan son:
Color de piel, diferencia religiosa, nacionalidad o por no tener un nivel económico bueno.
Por eso a nosotros nos intereso hablar de estos temas, para poder comunicar a las personas sobre estos problemas que están presentes en nuestra sociedad.



PROPOSITO:
Nuestra finalidad es informar a la comunidad en generalsobre estos problemas para que concienticen y pode lograr que vaya disminuyendo la discriminación por género y VIH-SIDA u otras ITS.


MIEDO A LA INFECCION,
DESINFORMACION E
IGNORANCIA SON ALGUNOS
DE LOS FACTORES QUE
INCENTIVAN LA
DISCRIMINACION Y LOS
PREJUICIOS ES POR ESO,
QUE LA INFORMACION ES
CLAVE, NO SOLO PARA
EVITAR LA INFECCION, SINO
PARA PROMOVER LAINCLUSION SOCIAL DE LAS
PERSONAS CON VIH-SIDA.

DESARROLLO DEL TEMA:
ARGUMENTOS EN CONTRA DE ACTITUDES DISCRIMINATORIAS HACIA PERSONAS QUE PADECEN VIH-SIDA Y OTRAS ITS.

La discriminación contra las personas que viven con VIH-SIDA u otras ITS es un violación a derechos humanos.
La discriminación responde a la ignorancia sobre las formas y riesgos de transformación de estas enfermedades y lacreencia de que todos los enfermos con its o sida son homosexuales, trabajadoras sexuales y usuarios de drogas vía intravenosa.
La equidad de género también incluye la lucha contra la discriminación hacia las personas infectadas con alguna ITS.
Esta discriminación tiene su origen en la falta de información y en los prejuicios.
La discriminación aumenta la vulnerabilidad a la infección de its eimpide tratar cuanto antes el impacto de la infección.
la discriminación afecta profundamente a las personas. Ella conduce a la perdida de autoestima, a sentimientos de culpa y vergüenza asiendo que se aparten de la sociedad.
La discriminación de ciertos grupos obliga a las personas infectadas a esconderse haciendo que la comunicación, el contacto llegan a ser difíciles .la discriminación es un...