PROYECTO DE FISICA 2 SEMESTRE




ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA AGROPECUARIA DE MANABÍ MANUEL FÉLIX LÓPEZ

CARRERA DE INFORMÁTICA

SEMESTRE PRIMERO PERÍODO MARZO-AGOSTO2015

PROYECTO DE INVESTIGACION

TEMA:
IMPORTANCIA DE LA CORRIENTE ALTERNA SOBRE LA CORRIENTE CONTINUA EN MOTORES Y GENERADORES PARA EL BENEFICIO DE LOS SERES HUMANOS.

AUTORES:
RONALDO R. AYALA ZAMBRANO
JAIME J. PÁRRAGA GANCHOZO
JOSÉ X. PÁRRAGAGANCHOZO
CRISTINA I. SOLORZANO FRANCO

FACILITADOR:
ING. ENRRY JOSÉ COX FIGUEROA

CALCETA, AGOSTO 2015
CAPÍTULO I. ANTECEDENTES


1.1. PLANTEAMIENTO Y FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
La física desempeña un papel cada vez más extenso y esencial en la vida diaria. Su conocimiento es importante no solo para los futuros ingenieros informáticos, sino que también para los estudiantes que se preparan para ejercerconocimientos nuevos. Para el proceso de aprendizaje de la influencia entre la física y la informática son esenciales para el uso de la misma. Aquí determinaremos la influencia que tiene la corriente alterna sobre la corriente continua en motores y generadores.

¿Por qué es importante la corriente alterna sobre la corriente continua en motores y generadores para el beneficio de los sereshumanos?


1.2. JUSTIFICACIÓN
En la actualidad la lógica matemática s se ha convertido en el eje productivo de la informática, debido a que ofrece muchas ventajas, entre una de ellas las aplicaciones en la programación, para que de esa manera puedan lidiar en el ámbito profesional; es por ello que como estudiantes del primer semestre de la carrera de ingeniería informática de la ESPAM-MFL, cumpliendocon el objetivo de investigar a fondo sobre la relación entre la lógica matemática y la informática.

Así mismo en el ámbito económico, el uso de la lógica matemática favorece a la disminución del uso de recursos materiales, ayudando así a reducir los problemas económicos y el uso excesivo de capital que afectan directamente a la sociedad.



1.3. OBJETIVOS


1.3.1. OBJETIVO GENERALDeterminar la relación que existe entre la lógica matemática y la informática


1.3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Plantear la relación que hay en lógica matemática y la ciencia informática mediante una investigación bibliográfica.
Revisar de qué manera se relaciona la lógica matemática en la informática.
Aplicar la lógica matemática correctamente en la informática.


1.4. IDEA A DEFENDER
La investigaciónacerca de la relación entre la lógica matemática y la informática, ayudará a conocer las destrezas en el manejo del correcto uso de la misma.

CAPÍTULO II. MARCO TEÓRICO


2.1. Lógica Matemática
El objetivo de la lógica matemática es cuestionar con el mayor rigor los conceptos y las reglas de deducción utilizados en matemáticas, constituyendo la lógica por ello una verdadera metamatemática. Unateoría matemática considera objetos definidos (enteros, por ejemplo) y define leyes que relacionan a estos objetos entre sí (los axiomas de la teoría). De los axiomas se deducen nuevas proposiciones (los teoremas), y a veces, nuevos objetos. La construcción de sistemas formales (formalización), piedra angular de la lógica matemática, permite eliminar la arbitrariedad en la elección de los axiomas ydefinir explícita y exhaustivamente las reglas de la deducción matemática. (García, 2013)


2.1.1. Las matemáticas y la lógica
Durante el periodo de 600 AC hasta 300 AC, en Grecia se desarrollaron los principios formales de las matemáticas. A este periodo se le conoce como periodo clásico, donde sus principales representantes son Platón, Aristóteles y Euclides. Platón introduce sus ideas oabstracciones; Aristóteles presenta el razonamiento deductivo y sistematizado y Euclides es el personaje que mayor influencia tuvo en las matemáticos, al establecer el método axiomático. En ''Elementos'', Euclides organiza pruebas deductivas dentro de una presentación sistemática, rigurosa y bien organizada de conocimiento matemático.


2.2. la informática
Ciencia del tratamiento racional, mediante...