Proyecto De Fomento Lector

Nombre del proyecto de fomento lector:





“Un Libro para las Generaciones”








Integrantes del grupo:
Álvaro Undurraga Carrera
Pablo Segura Rozas
Biblioteca Nacional de Chile


Descripción del proyecto:

El proyecto de fomento lector “Un libro para las generaciones” consiste principalmente en ser un proyecto que incentive la lectura dentro de públicos específicos de la población deSantiago, ya que está dirigido a todo publico mayor de 18 años los cuales ya forman parte de una generación que tiene afinidades entre sí, y que son distintas de otras generaciones. Es ahí donde este proyecto actúa a través de la literatura propuesta, ya que convoca a las distintas generaciones para que escuchen, lean y compartan la experiencia de un libro, el cual puede ser el inicio de un viaje haciaun mundo nuevo y lleno de posibilidades que solo ellos pueden explorar.
Por otra parte este proyecto busca que las personas se interesen por la lectura y que hagan de ella un hábito, el cual pueda ser replicado e incentivado por las mismas personas que asistirán al taller, hacia sus familias y amigos. En un mundo globalizado y que corre constantemente, que está dominado por internet, este proyectobusca hacer un alto, que las personas vuelvan a emocionarse y conmoverse a experimentar suspenso, cariño, amor a través de un libro, que las paginas se vuelvan un portal donde pueden viajar junto con el protagonista y vivir sus aventuras, en otras palabras que se reencuentren con la literatura y los hábitos de lectura.

Etapas involucradas en la realización del proyecto:
Serán un total de 10semanas, las cuales se desglosan de la siguiente manera:
1 semana para la convocatoria del proyecto, que se realizará en las dependencias de la Biblioteca Nacional, la convocatoria se hará a través de las redes sociales, afiches e invitaciones a los distintos usuarios que visitan la biblioteca.
8 semanas para las exponencias de lecturas en voz alta, foro de preguntas y respuestas, invitados apromocionar lecturas que sean interesantes para los asistentes al taller del proyecto.
1 semana para la finalización que contará dramatizaciones de las lecturas y con premios de reconocimiento al fomento lector.






Fundamentación y objetivos:

Este proyecto es importante abordarlo desde la biblioteca pública, ya que nos coloca en una vitrina muy atractiva para los usuarios y potenciales nuevoslectores, debido a que la biblioteca es un centro cultural que va más allá de facilitar libros o ser visto como un lugar aburrido en donde hay que estar callado sin poder hacer nada que sea entretenido.
Así también este proyecto se debe abordar desde la biblioteca porque es acá donde están los tesoros literarios que están esperando a ser descubiertos por los lectores, muchos de ellos aún no saben que loson, es ahí donde jugamos un papel fundamental en ser guías y facilitadores de estos tesoros, además de fomentar la lectura en personas que ya no leían y formar el habito en personas que nunca lo han hecho por distinto motivos.
Objetivo general:
Los beneficiarios reconocen a los libros y la lectura como una forma de cultura entretenida, en donde el lector se hace parte de la narración a través dela imaginación.

Objetivos específicos:
Identifican las distintas narraciones como propias de una época. Determinada por el contexto donde fueron escritas y valorizadas como tal.
Desarrollan interés por la lectura a través de las narraciones sugeridas y de los distintos autores propuestos.
Promueven la lectura dentro de su núcleo familiar, al comentar y contextualizar lo leído y oído en lostalleres.








Metodología:

Primeramente será la implementación del proyecto, para la cual realizaremos una carta Gantt, en donde graficaremos los avances de nuestro proyecto de fomento lector, como expusimos anteriormente, este proyecto consta de 10 semanas de duración, un tiempo prudente para evaluar el éxito que puede tener para posteriormente replicarlo en otras partes y con más tiempo de...