PROYECTO DE FORMACION

COLEGIO LINCOLN

ESCUELA SECUNDARIA
F O R M A C I O N

C I V I C A

Y

E T I C A

PROYECTO ESCOLAR SOBRE

“Compromiso con el Entorno Natural y
Social”
MAGLA

Maestra:

Elaborado por:

Grado:

Fecha de
entrega:

Samara Castillo

Mitzi Herrera, Alejandra Zúñiga, Andrea Flores,
Gabriela Jáuregui y Lizbeth Rangel

2º “A”

Junio 2014

MAGLA FormaciónJUSTIFICACIÓN

Más que interés es una necesidad que hay que admitir, muy pocos ven por ella y se
interesan. Nosotros elegimos este tema porque el medio ambiente es una cosa que todo
el mundo debemos cuidar, y así como dependemos de la naturaleza, la naturaleza
depende de nosotros.

Hoy en día el número de habitantes ha crecido y crecerá, por lo tanto si la población crece
el consumo de los recursostambién crecen. Pero nuestras generaciones cada vez se
interesan más por la evolución de la tecnología, cosa que facilita más nuestras vidas, y nos
acostumbramos a no hacer nada.
Debido a la situación que se presenta, hemos decidido hacer un bien común para la
sociedad.
Todos somos necesarios en este planeta, por ello hemos decidido enfocarnos más en el
maltrato animal. La gente no piensa enello, los animales no tienen la misma capacidad
que un ser humano por lo tanto ellos no poseen razonamiento sobre sus acciones, actúan
por instinto.

Nos hemos comprometido a luchar por aquellas injusticias que el hombre comete sin un
juicio justo para todos.

1

MAGLA Formación

EXPLOTACIÓN DE LOS RECURSOS NATURALES

Los recursos naturales son aquellos que nos brinda la naturaleza. Enla actualidad los
recursos naturales se dividen en dos grupos; Renovables y No Renovables:

Recursos Naturales Renovables
Los recursos renovables son aquellos cuyos recursos su existencia no se agota con su
utilización, debido a que vuelven a su estado original o se regeneran a una tasa mayor a
comparación de la tasa con la que los recursos renovables disminuyen mediante su
utilización.
El agua



La radiación solar



Los animales



El aire



La madera, etc.

Formas de su explotación
 Agua- desperdiciándola en cosas no tan necesarias o contaminándola.
 Madera- cortando árboles en exceso o innecesarios y no plantar más.
 Aire- contaminándolo.

Recursos Naturales No Renovables
Los recursos no renovables son aquellos cuyas reservas,inevitablemente, se acabaran en
algún momento ya que no resulta posible producirlos, cultivarlos o regenerarlos para
sostener su tasa de consumo.


El petróleo



El gas natural



Los minerales



El carbón, etc.

2

MAGLA Formación

Formas de su explotación
 Petróleo- extraer en exceso de los acuíferos.
 Minerales- consumiendo para cosas innecesarias.
 Carbón- usando enexceso o quemándolo para un uso sin un fin.

DETERIORO AMBIENTAL

Es imposible que exista una sociedad sana si el ecosistema no lo es o no puede
restaurarse. La salud del ecosistema se entiende, por una parte, como la capacidad de
mantener la organización biológica y social y, por otra, como la habilidad para alcanzar
metas humanas razonables y sostenibles.
En 1988 fue promulgada la LeyGeneral de Equilibrio Ecológico y la Protección al Ambiente,
la cual amplió la visión estratégica y transmitió facultades y obligaciones específicas a las
entidades federativas y a los municipios, para que la problemática ambiental de cada
estado pueda ser atendida de manera directa.
La Ley General de Equilibrio Ecológico y la Protección al Ambiente (LGEEPA) es la
encargada de:
Regular lasacciones en materia de protección al ambiente, conservación y manejo de los
recursos naturales que se realicen en bienes y zonas de jurisdicción del Estado, y en
consecuencia de sus municipios.


Distribuir las atribuciones entre el Gobierno del Estado y los municipios, de acuerdo con
sus respectivas competencias, conforme a los lineamientos de la Ley, de la Constitución
Política de los...