Proyecto De Gaceta
“VALOR ES LA VOZ DE LOS ESTUDIANTES”
Gaceta Interna del Colegio de Bachilleres
Plantel Navojoa
Edición mensual
Alumnos y alumnas del 101 Vespertino, 102 Vespertino, 304 matutino, 503 matutino se encuentran elaborado una gaceta escolar para ser difundida entre las alumnas y los alumnos, personal docente y administrativo del Colegio de Bachilleres Plantel Navojoa,en ella se expresan las actividades, trabajos y fotos de los eventos celebrados y realizados en el Colegio a en un periodo correspondiente al mes próximo pasado.
1. FUNDAMENTACIÓN
El proyecto de realización de una revista escolar se fundamenta sobre todo en los aspectos creativos de investigación, ello conlleva un trabajo previo a su implementación en papel, el cual será realizadopor un grupo de estudiantes comprometidos en el proyecto, el cual formará parte fundamental en la realización del proyecto, el cual està dirigido por estudiantes y para estudiantes del Colegio de Bachilleres.
La prensa siempre ha sido un campo de trabajo en el contexto escolar que enriquece la adquisición de conceptos y por ende, el manejo de destrezas o procedimientos como la redacción,la investigación, generando una actitud positiva hacia el conocimiento y uso como medio de comunicación.
Esta revista escolar un proyecto que con mucho entusiasmo estamos intentando realizar. Elaborado estrictamente por alumnos y alumnas, nace como fruto de la necesidad de comunicar a toda la comunidad educativa todos nuestros quehaceres, nuestras inquietudes y nuestras vivencias. Todoello gracias al trabajo y la colaboración de nuestro alumnado y de los miembros de la comunidad educativa, bajo la premisa de que en él quede plasmado todo lo que han realizado a lo largo del curso, actividades de aula, complementarias y extraescolares, con trabajos realizados por ellos y fotos de las actividades llevadas a cabo.
Es importante agregar que debido al costo de impresión noshemos propuesto solicitar apoyo a patrocinadores, para la emisión de una edición mensual, y poderla difundir en un inicio de a una muestra de la comunidad escolar.
Para resumir, el estudiante es el protagonista en el proceso de aprendizaje y construye su conocimiento a partir de experiencias significativas, pero a la vez debe ser capaz de transferir esos conocimientos de un contexto aotro.
2. ¿QUÉ ESTAMOS HACIENDO?
El grupo de trabajo surge por la necesidad de crear en el alumnado motivación, limpieza y esmero en la presentación de los trabajos y dibujos realizados.
Estamos intentando:
• Crear hábitos de lectura de la prensa general.
• Potenciar la capacidad de expresión escrita y la creatividad a través de una actividad motivadora.
•Facilitarles un medio de expresión de sus propias creaciones , intereses, opiniones e interpretaciones del medio social y cultural que les rodea.
• Motivar al alumnado a trabajar en equipo.
• Crear y desarrollar relaciones interpersonales que admiten el derecho a las diferencias e incentiven el respeto y la tolerancia.
• Implicar a todo el alumnado para que participe en laelaboración de la revista escolar.
• Fortalecer la investigación en el alumnado.
• Conocer e interpretar su entorno de manera abierta, crítica constructiva y responsable.
• Interactuar con el medio del entorno social y natural, interesándose por los problemas que se dan en él y proponiendo posibles soluciones.
• Mostrar lo que sienten, hacen, creen, piensan y quieren losalumnos/as.
• Ejercitar la libertad de expresión en una perspectiva de construcción de identidad y del reconocimiento de ésta en el interior de una identidad colectiva.
• Adquirir y desarrollar el espíritu crítico, el sentido de la responsabilidad, la autonomía y creatividad, el sentido estético, así como las capacidades para obtener, seleccionar y organizar la información.
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